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时间:2018-03-31
《高考的文科生复习计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、高考的文科生复习计划高考的文科生复习,给你如下建议:1,第一轮复习一定要拉的时间长,复习得细,不要轻易不跟老师节奏走,否侧你吃亏就大了;2,第一轮复习建议是现在到明年3月份,主要抓数学,英语。这些科目必须在这段时间内狠狠抓,要是到了3月还没起色那基本就没提升的希望了。3,语文和英语,是日日工,你可以每天早自习朗诵课文,默写单词,一天不扔,这样其他时间就可以把精力集中在数学上,数学太重要了,第一轮复习得时候,文宗紧跟老师步伐走,自己没必要开小灶,但要做到查漏补缺就好;4,数学建议不要乱做题,买一套好题,做透,足够了。建议买天利38套,高三补习班学生人手一套啊,自己划分好时间,一定要细细做,文
2、宗也要买一套,留着第二轮做(买迟了可就买不上喽~);5,进入第二轮,你数学已经提高,每天不需要大量做题看书,,只要把老师下的题跟上做,不要丢了"题感";这时候是文综大显身手的时候了~要把每天的时间仔细分开,哪天几点看哪科的哪章,不看完就不睡觉;6,文综做题手感重要,这时候我是每天一套文综,坚持不做完不看答案,摸清答案思路是怎么来得,答题点怎么写的。坚持下去,相信你的文宗会在短时间内飞速提高!7,英语方面,不是你突击几天就能上去的,前边每天坚持背单词,朗诵课文,这时候我建议你是卡时间刷题:刷题就是,疯狂专门练一种题型,比如给自己1小时的时间,找5套卷子,只做单选,要求自己在1小时内又快有准做
3、完5套单选,完型啊,阅读啊,、一个月的时间,做完了07-09年三年所有省市数学跟英语的高考题,模拟题,那个成就感啊PS:我说的就是题海战术,别相信什么游出题海,那是针对平时学习的。你面对的是高考,你就要学会把握高考出题感觉,这样上了考场才能得心应手。也别把自己管的太紧了,适当的活动活动,但是有一点,尤其是高考前最后1个月,千万千万别放松自己,一放松,几个月培养的做题的感觉一下就没了!!我第一次高考就是失败在了这!别跟着他们出去逃课!切记啊!越到最后,越要充实,自信!(转贴)文科生学习复习技巧学好文科必须重视的六个基本环节1.学会阅读。阅读是“学习之母”。它既是学习的开端,也有助于提高学习效
4、率。有研究表明,阅读后的记忆率要比听讲后的记忆率高出1.66倍。那么,应该怎样阅读文科教材?(1)要经常看看目录及其教材内各章节下的子目,把握知识结构。目录及其子目录具有高度的浓缩性、完整的系统性和严密的逻辑性等特点,它能体现各章节、各子目之间的关系和核心内容,因而是学习的导游图,经常加以浏览,就能对教材的主要内容及其相互间的关系了然于胸。如阅读《中国古代史》教材的目录就不难发现编者将中国古代社会分成了六章六个阶段,其中从第二章开始分五个阶段介绍中国封建社会时期的历史;第二章“封建大一统时期――秦汉”下面又设八节,实际上是从制度、政治、社会经济、疆域、民族关系和文化等方面论述了这一时期的中
5、国历史发展状况,其中“大一统”的特征非常鲜明;而第五章“封建社会的繁荣――隋唐”的介绍,则是从“繁荣”的角度切入,以八节的篇幅分别介绍了这一时期的政治经济、制度变革、民族关系、对外交往和文化等方面的状况,时代特征可谓是一目了然。(2)在对每个章节的阅读时要重视寻找“灵魂”(或者说是“中心思想”)。社会学科具有强烈的人文性。因此,要多想想编者为什么要把这一内容放进教材?他想借此说明什么问题?又是通过什么材料来说明问题的?重视对这些问题的思考,有助于养成从教材中获取有效信息的能力,有助于培养分析和解决问题的能力。(3)确定并用各种标记划出学习目标,以便于日后复习时一目了然,更可以明确基本的知识
6、点。要善于把一个个学习目标和标题变成问题对自己提问。(4)学会做阅读笔记。一方面把阅读后的知识用自己的理解进行整理,形成自己理解的体系;另一方面把自己觉得很重要的以及理解不太透的问题摘录下来。2.课前预习课前预习是高效地学习新课的基础,但不少文科生对教材的预习向来是忽视的,其后果是听课时心中无数甚至于是不得要领,只得忙于生吞活剥教师讲授的东西。不进行课前预习,除了认识上的原因,时间过于紧张也是客观原因。要想形成独立思考的能力,掌握学习的主动权,使学习进入良性循环,并保持较高的效率就不能不重视课预习。那么,怎样预习?(1)复习、巩固和补习有关已学的旧知识,找出新课中自己不理解的问题,并把理解
7、不透的记下来。(2)初步弄清新课中的基本内容是什么?这些知识内容在原有的基础上向前发展了什么?并找出书中的重点、难点和自己费解的地方。(3)预习时要看、思、做结合进行。看:一般是把新课通读一遍,然后用笔勾划出书上的重要内容。需要查的就去查一查;需要想的就应该认真想一想;需要记的就应该记下来。思:指有的时候要想,做到低头看书,抬头思考,手在写题,脑在思考。做:在看的过程中,需要动手做的准备工作以及对课本后的练习题要进行尝试
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