省级卫生应急培训和演练工作计划

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1、附件:省级卫生应急培训和演练工作计划一、《突发事件应对法》等卫生法律法规、规范、制度、职责培训班(一)培训内容:《中华人民共和国突发事件应对法》;《突发公共卫生事件应急条例》;《全国卫生部门卫生应急管理工作规范》;《江苏省卫生系统卫生应急工作制度和岗位职责》。(二)培训对象:各市卫生局、疾病预防控制中心、卫生监督所、急救中心,三级综合医院和承担卫生应急任务的专科医院相关负责人。(三)培训时间:2008年1月(四)承办单位:省医院协会二、突发公共事件现场医疗救援培训班(一)培训内容:突发公共卫生事件相关法律、法规和应急预案;现场医疗救援概念、

2、特点、流程;现场医疗救援方案制定原则;现场医疗救援原则与技能。(二)参加对象:三级医院相关处室负责人,医疗救援应急专业(抢救)队伍成员,急救医疗中心医、护技术骨干。(三)培训时间:2008年2月(四)承办单位:省医院协会三、群体性创伤医疗救治培训班—6—(一)培训内容:突发公共卫生事件相关法律、法规和应急预案;突发公共事件院内医疗救援工作的组织、方法与技术等。(二)参加对象:三级医院医疗救援应急组织负责人,急诊科和外科有关二级专科负责人及技术骨干。(三)培训时间:2008年3月(四)承办单位:省医院协会四、突发公共卫生事件监测和早期预警技术

3、培训班(一)培训内容:突发公共卫生事件早期监测和预警的理论及网络的实现;中小学校学生因病缺课监测、药房用药监测、哨点医院流感样病例监测、医疗机构感染性腹泻病例监测等方法;环高邮湖地区禽流感综合监测预警技术。(二)培训对象:各市疾病预防控制中心、省级监测点疾病预防控制中心和医疗机构分管领导及相关科室负责人。(三)培训时间:2008年4月(四)承办单位:省疾病预防控制中心五、集中空调空气污染卫生应急处理技术培训班(一)培训内容:《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《公共场所集中空调通风系统卫生管理办法》等;空气微生物污染进展和防治知

4、识;卫生应急调查处理和个人防护;应急现场空气监测指标、采样监测方法和仪器使用。(二)培训对象:市、县级CDC相关业务人员,有关—6—公共场所(酒店、宾馆、商场等)卫生负责人。(三)培训时间:2008年5月(四)承办单位:省疾病预防控制中心六、各类群体性急性中毒应急医疗救治技能培训班(一)培训内容:各类群体性急性中毒的应急处置、临床救治与防护技术;相关卫生应急法律、法规和预案。(二)参加对象:三级医院急诊科、应急抢救组、内科有关二级专科负责人和技术骨干。(三)培训时间:2008年6月(四)承办单位:省医院协会七、急性食物中毒和生活饮用水污染事

5、件卫生监督与应急处理技术培训班(一)培训内容:《突发事件应对法》、《江苏省食物中毒事件应急处理预案(试行)》和《江苏省生活饮用水污染事件卫生应急处置预案(试行)》;卫生应急工作规范、制度和岗位职责;急性食物中毒和生活饮用水污染事件的分级与特征;各级医疗卫生机构的职责;事件的流行病学调查、采样和应急响应;突发公共卫生事件中违法行为的调查、取证和行政处罚。(二)参加对象:各市、县(市)疾病预防控制中心、卫生监督机构相关科室负责人或技术骨干。(三)培训时间:2008年7月—6—(四)承办单位:厅应急办、省卫生监督所、省疾病预防控制中心。八、全省突

6、发急性传染病疫情卫生监督和应急处理技术培训班(一)培训内容:《突发事件应对法》、《江苏省实施〈突发急性传染病预防控制战略〉方案》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测报告管理办法》、《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》;卫生监督机构卫生应急工作规范、制度和岗位职责;突发公共卫生事件中违法行为的调查、取证和处罚。(二)参加对象:各市、县(市、区)卫生监督机构相关科室负责人或技术骨干。(三)培训时间:2008年8月(四)承办单位:省卫生监督所九、突发公共卫生事件应急风险沟通培训班(一)培训内容:危机新闻传播实践及体会;突发公共卫生事件

7、信息发布;危机应对中媒体采访及沟通;公众应急风险沟通的策略与技巧;突发公共卫生事件案例分析;正确应对危机和灾难;卫生应急宣传工作的经验与体会。(二)参加对象:各市、县(市)卫生局应急办主任、健康教育机构负责人。(三)培训时间:2008年9月(四)承办单位:厅应急办—6—十、核和辐射突发事件应急处置与医疗救治培训班(一)培训内容:核和放射突发事件概念;卫生应急处理程序;医疗救援原则、技能、防护措施;卫生应急相关法律、法规和预案。(二)参加对象:三级医院及部分二级专科医院核医学科、放射科、放疗科负责人及技术骨干。(三)培训时间:2006年10月

8、(四)承办单位:省医院协会十一、突发公共卫生事件消杀灭应急处置培训与演练(一)培训内容:常用消毒方法的选择、消毒剂和防护用品的使用方法及注意事项;疫源地消毒方法及消毒效果评价;媒

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