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时间:2018-03-31
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1、高一下学期物理教学计划一、学生情况分析根据上学期的期未成绩分析,学生基础普遍比较薄弱,对必修1内容掌握比较好的学生不多。学生基本知识点落实不够好,学习效果不明显。学生学习方法欠缺。故需在必修2教学中注重基础知识回顾。加强基础教学及学习方法的指导。学生对物理的兴趣不高,普遍认为物理难学,部分学生开始有排斥感。需引导学生改变思想认识,在教学中激发学生的兴趣,激发学生的学习积极性。二、本学期教材分析必修2是共同必修模块的第二部分,大部分内容是必修1模块的综合或运用,也是会考要求的教学内容之一。故对学生的基础要求比较高,在教学过程中不宜太难
2、,要以新课程的理念转换教学的难度与重点。三、本学期教学目标本学年的教学重点为在巩固必修1知识点的基础上进行必修2的教学。通过各种教学方法使学生掌握基本的物理知识与物理规律,并能在解题中有所运用。在平时的练习,注重以会考和高考的要求来进行教学。四、提高教学质量措施1.客观分析学生的实际情况,采用有效的教学手段和复习手段;2.认真备课,准确把握学生的学习动态,把握课堂教学,提高教学效果;3.多与学生进行互动交流,解决学生在学习过程中遇到的困难与困惑;4.认真积极批发作业、试卷等,及时反馈得到学生的学习信息,以便适时调节教学;5.尽量多做
3、实验,多让学生做实验,激发学生兴趣,增加其感性认识,加深理解;6.认真做好月考分析和教学分析归纳总结工作,教师间经常互相交流,共同促进。 五、教学进度周次教学内容1制定教学计划25.1曲线运动 5.2平抛运动35.2平抛运动 5.3实验:研究平抛运动45.4圆周运动 5.5向心加速度55.6向心力 5.7生活中的圆周运动6复习7单元测试、分析与补救86.1行星的运动 6.2太阳与行星间的引力96.3万有引力定律 6.4万有引力定律的成就106.5宇宙航行
4、 (清明)11 6.6经典力学的局限性 复习12单元测试、分析与补救137.1追寻守恒量 7.2功147.3功率 (五一) 157.4重力势能 7.5探究弹性势能的表达试 7.6探究功与速度的变化的表达式167.7动能和动能定理177.8机械能守恒定律187.9验证机械能守恒定律 7.10能量守恒定律和能源19复习 (高考)20(中考)21单元测试、分析与补救 学业水平考试22期末复习23模块测试24安排假期作业
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