观看专题片《基石》心得体会总结精选汇编大全

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1、医院后勤人员观看《基石》心得体会  我们党来自于人民,植根于人民,党的全部任务和责任,就是为实现人民群众的根本利益而奋斗。如何始终坚持党的性质和宗旨,不断实现最广大人民的根本利益,防止因脱离群众而导致人亡政息的危险,是我们党面临的重大而紧迫的历史性课题。加强党的先进性建设,提高党的执政能力,最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上,这是衡量党的一切工作是非得失的标准,也是衡量党的先进性的根本标准。共产党员要自觉坚持群众观点、群众路线,毫不动摇地相信和依靠群众,始终把全心全意为人民服务作为人生追求的最高目标,始终心系群众,密切联系群众,真心实意地为人民群众谋利益。“基础

2、不牢,地动山摇”,这是*总书记反复告诫我们基层工作很重要。重视党的基层组织建设是我党区别于其他政党的一个显著特点。中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织,铺就了从胜利走向胜利的道路,带领广大人民群众从战争岁月走向和平年代,从封闭落后走向繁荣富强,从小米加步枪走向神十进天宫。  2月21日,医院组织党员观看学*了专题教育片《基石》,该专题片生动讲述了中国共产党人与南粤儿女生死相依、血肉相连的动人故事,深刻诠释了马克思主义群众观和党的群众路线的丰富内涵。专题片也告诉我们,中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织,铺就了从胜利走向胜利的道路,带领广大人民群众从战争岁月走向和平年代

3、,从封闭落后走向繁荣富强。  在观看过程中,我深深被革命先烈的伟大事迹深深地感动了。心中牢记了党的伟大事业是无数的革命先烈用生命和鲜血和对党的信仰和忠诚,以及“以一切为了人民”的神圣誓言打下的坚实基石。我们作为一名普通党员应该牢记党的宗旨,以先进人物为楷模,严格要求自己,立足本职岗位。以坚定的步伐、昂扬的激情,积极投身医院各项工作中,促进个人更好地成长和医院更好地发展;以最有效、最感人的实际行动,为医院的发展尽自己最大的努力。  今后我将努力做到以下几点:  一、加强学*,不断提高自身素质。要牢固树立学*的意识,把学*当作一种精神追求甚至一种生活方式,自觉养成良好的学**惯,不断加强

4、政治理论、业务知识及科研知识学*,既向领导、同事、群众学,又向书本、实践学,并把学*与实践结合起来,做到学以致用,提高自身素质和工作能力,力争达到提笔能写、遇事能办的要求,同时增加自己对科研工作的熟知程度,不断提高服务能力。 二、牢固树立服务意识,切实提高服务质量。要在细节上下功夫,面对每一件大小事情,时时刻刻、事事处处坚持认真再认真,细致再细致的原则。每一句话、每一个电话、每一件小事都要据实情、讲实话、重时效,做到不让布置的工作在我手里延误,不让前来办事的人因我而受到冷落,不让部门形象因我而受到影响。同时坚持“三贴近”原则,不断改进和加强为干部职工服务的方式和能力,热情帮助、认真解

5、决反映的困难和问题,如实反映群众的意见,时刻把为群众服务、为临床医护人员服务铭记在心,事事做到想在先、跑在前、服务跟得上。  三、积极与临床配合,建立沟通机制,虚心听取临床科室的意见和建议,改进工作方法,为临床一线服好务。  四、是要严于律己,力求上进。始终保持一颗平静之心,做到头脑清,手脚勤,待人诚,心胸宽,办事公,言行慎。无论工作怎样繁忙,都无怨无悔,严格规范自己的行为,谨言慎行,严格自律,不该说的不说,不该听的不听,不该问的不问,不该看的不看,始终做到大事讲原则、小事讲风格,充分发挥办公室的整体效能,推进管理服务工作整体上台阶。通过这次学*,使我更加坚定了信念,要在坚持和贯彻党

6、的群众路线,保持党的先进性和纯洁性的内在要求的指引下,围绕医院中心工作,本着“人民医院为人民”和治病救人的服务宗旨,以推进医疗改革为载体,不断丰富专业知识,提高专业技能,为人民群众服务。电视专题片《基石》观后感:悲壮史诗震撼心灵  我是在星期五下午接到通知,说单位在下周一要组织大家就《基石》专题片展开讨论。那么,便先要看一遍,不然,到讨论时不知道该说什么。而且,凭以往的经验,一般的专题片,大都是以说教为主,一些理论,一些现成的口号,再加上一些电视画面,如果是这种空洞说教的电视专题片,或者花上十多分钟,看个大概即可。于是便在近5点的时候,找到了网址,开始点击观看,以为大概看一下,下班前

7、即可看完。  但是,打开视频之后,观看几分钟之后,便感觉到这部电视专题片有着很多特别之处。那感人的画面,那很有抒情的解说词,特别是片中叙说的带有悲壮的史诗性的片断,让我一边看一边在感动着,以至中途没有停下来,一直看到6点多钟才看完下班。  这是一部拍摄得很好的电视专题教育片,观后很受教育,该片很有教育意义!  我很想把自己的感受写下来,在边观看专题片的时候,不时动手抄录片中的一些好句子,对片中感人的场面,有时忍不住眼泪盈盈。电视专题片能达到这样的效果,真是

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