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时间:2018-03-30
《英语情景剧比赛实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、小学英语课本剧比赛活动实施方案为全面贯彻党的教育方针,丰富校园文化,全面素质教育,我校研究决定举办小学英语课本剧比赛活动,现拟定实施方案如下:一、指导思想为了加强我校英语教学,提高学生的英语口语表述能力,举办此次比赛活动。通过比赛活动,激发学生对英语的兴趣和爱好,培养小学生热爱英语、主动学英语的好习惯,展示学校英语教育的成果二、组织机构组长:XXX副组长:XXX成员:XXX评审机构:固定项目XXX艺术形式XXX三、参赛对象本次参赛对象为五、六年级学生,各班出代表队参赛。四、时间安排五月末进行比赛,并评出
2、优秀奖。五、内容与形式本次英语课本剧比赛的主题各班级自拟(具体负责人为本年组英语教师,班主任协助),活动内容要紧紧围绕主题,体现小学生健康向上的精神风貌,体现小学生热爱英语、快乐学英语的学习风气与学习情感。活动形式要丰富多彩,适合小学生的年龄和心理特点,来自于教材的故事、歌曲或适合于小学生年龄与文化水平的课外英语寓言故事、课本剧、歌曲等。六、参赛办法:1.报名时间:5月20日前,将各班级参赛节目单报送到教导处。内容包括节目类别、节目名称、参赛学生姓名、辅导教师。2.拟定于5月末在东楼进行举行比赛,抽签决
3、定比赛顺序。七、评分标准(附后)英语课本剧评分标准得分评分要求A(极好)B(一般)C(较差)备注固定项目(60分)语音的准确(共15分)151311语法的准确(共15分)151311语调(共15分)151311用词的丰富程度(共15分)151311总分评分人:艺术形式(30分)剧情的构思(共15分)151311艺术表现力(共10分)1086道具、服装(5分)531整体印象(10分)1086总分评分人:
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