班级管理行为规范

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1、班级管理行为规范  为了全面推进素质教育，便于学生养成良好的行为习惯，建立良好的班集体，根据市教委的指示精神，结合我校的实际情况，对全体班主任教师及全校学生制定具有时间性的行为要求，具体内容如下：（一）           班主任工作一、每天工作   1、7：30—7：50，监督检查本班学生的晨扫（包括室外分担区）、晨摆，以及室内各种物品的摆放情况，并根据工作中所出现的问题，对常务班长、值周班长，值日生进行具体的指导。2、7：55—8：10，组织学生上好大阅读，或对学生思想行为进行教育。3、9：50—10：10，组织学生进行大课间活动，并身体力行，认真做操，不迟到，不早退，充分发挥教师的示范性

2、作用。4、11：45组织学生放学，列队出校园。5、13：50—14：00，督促检查物品摆放，室内外卫生的保持情况，以及室外分担区“捡”的情况。6、14：45—15：00（或眼保健操时间）督促检查室内物品摆放，室内、外卫生的保持情况。7、16：30—16：45组织学生队出校园，督促本班学生包括值日生在内，在放学后15分钟必须全部撤离学校（值日生要提高工作效率，在有效时间内完成任务）。8、随时检查本班同学乱扔纸屑现象或吃零食现象。9、经常巡检本班的物品保管情况。10、下班前回班检查班级的门窗灯的关闭情况。二、每周工作1、组织学生升国旗一次。（周一）  2、批改学生日记一次，左右手字两次，检查错题集

3、一次，1分钟家务一次。（周二）  3、检查一次个人卫生情况。4、家访一次。（可以电话家访）5、每周五设计召开一次班队会，总结一次班级管理情况。（10分钟左右）三、每月工作1、设计召开主题班队会两次。2、对班级的各项工作全面总结一次。3、组织学生看电影一次。4、参加班主任经验交流会一次，班主任拉练大检查一次。5、发放小学生报两次。（3—5年级）四、每学期工作1、期初制定计划，期末进行总结。2、组织学生返校，进行学前教育，做学前准备，进行卫生大扫除。3、按时参加政教处以及学校召开的各种班主任会议，并认真做好记录，及时上交《班主任工作手册》随时接受政教处的检查。4、负责实施《值周班长负责制》，对值周

4、班长随时进行培训，检查、监督和指导。并把班级各种物品的管理。如：关灯、浇花、锁门、关窗、各种物品摆放等，细化到每一个人来管理，长期不变。（至少一个学期）5、负责主持召开学校行为的大型家长会。6、每个班主任做经验交流一次。7、组织学生积极参与学校开展的各种大型活动。如：汇操比赛（一个学期举行一次）、运动会（一个学年举行一次）等。8、组织学生努力完成学校交给班级的劳动任务以及其它各种任务（主要指四、五、六年级）。9、在班级要建立一整套规范、系统的评比栏，表扬栏以及其它专栏等，要科学合理地规划班级，并与学生日常行为实际一致。10、要有计划、有重点、合理地使用班费，并及时做好记录，通报给学生，要保存好

5、原始证据，以待学校抽查，期末必须上交班费使用情况表。11、要时刻按照学校和市教委的有关规定处理班务，不许乱收费。12、做好期末总结、评定工作，认真填好学生的《素质评价手册》。13、组织好学生放假前的返校，做好放假前的一切准备工作，对学生进行学习教育，习惯教育和安全教育，组织学生进行物品清理、卫生大扫除，关好门、窗、灯，发现隐患及时处理或通报学校。14、最高年级各班要负责护校，班主任老师要认真组织安排好本班同学，积极有效地完成好护校任务。15、要时刻对学生进行思想品德教育，行为习惯教育等，并结合班级的具体管理活动，贯穿于全学期的始终。（二）           学生工作   一、每日工作  1、

6、7：55—8：10坚持大声朗读15分钟。  2、必须坚持“两扫一捡”，值日生要在规定的时间内高效率、高质量地完成任务，杜绝超时清扫现象。  3、必须正常上课，认真听讲，课后按时完成作业。4、按时参加，并认真做好两操。5、每天必须做好“七个一”活动。（七个一：一分钟日记、一分钟演讲、一分钟记忆、一分钟踏步走、一分钟军歌、一分钟名人传记、一分钟家务）6、必须把做错的题写在错题集上。7、必须学一句名言警句，时时感悟人生，时刻受到名人的教诲。8、写50个字的小楷，左手20个，右手30个。9、每天必须从一点一滴做起，从一件件小事做起，处处实施良好的行为，并逐渐形成习惯。①不随地乱扔纸屑，不管是室内还是室

7、外要把随时出现的纸屑，暂时存放起来，然后扔到室内的垃圾袋或室外的垃圾箱里，并发现室内外的纸屑随手捡起来。②要时刻树立保护环境意识，不践踏草坪，不摘花折枝。③要遵守课间纪律，在走廊里，在操场上，每天要在规定的路线行走，做到定向有序，不许打闹，不许跑跳，不许大声喧哗。④课间要在指定地点做有益活动，绝对禁止在前面的小操场上踢球，一律在后面大操场上做这种活动。⑤要爱护学校的一切公物，一旦打碎玻璃要主动承担