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时间:2018-03-30
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1、暑假致家长一封信尊敬的各位家长朋友:你们好!转眼之间,你们的孩子在二实小已经经历了一年的小学生活。一年的时间很长,也很短,在每天的忙忙碌碌中我们有缘相处了365个日子,因为孩子,我们走在一起,因为孩子,我们彼此成为教育伙伴,关注教育。很感谢我们这份因为孩子而结下的缘。这学期期末考试,我们班上的孩子成绩非常优秀,语文满分的15人,数学满分的20人,获得双百的孩子8人,有好多孩子在期末期间刻苦努力,取得了优异的成绩,也有好多孩子取得了进步。考试的结果不是评价孩子学业的唯一依据,考试的结果,给孩子提供的
2、是经验教训。让孩子在成败中学会分析,学习沉静,这才是关键。有一个现象必须引起部分家长注意,就是一份经过我多次审核的试卷,确实能考出孩子们的水平。那些平时基础不扎实的孩子,阅读少,识字量不够,无论怎么说,都不可能达到95分以上。另外,我发现,分数在93分左右的大部分孩子,其阅读量和识字量也确实比不上高分段的孩子。所以,我愿意再次引用教育家苏霍姆林斯基的话:孩子要补的功课不是做题,是阅读。只有阅读、阅读、再阅读,才是提高孩子成绩的唯一正确的途径!但阅读也是要讲究方法的。在低年段,最好的读书方式是孩子每
3、读完一本书,甚至一章一页,一个小故事,都要让孩子说一遍,能引用原文的字词就更好。因为,学习母语,最终是为了获得高水平的书面语表达能力。文学性的,书面的,这些语言孩子用的再多都不为过。每次一谈到问题的焦点,最终都是回归到阅读。我如此急切地把问题摆出来,就是希望家长无论多忙,无论遇到多大的障碍,都不要慌,只要你能把时间匀出一点跟孩子一起阅读,学业上的问题都会迎刃而解的。而且要警惕的是,时间不等人,在小学三年级之前,您还没有办法让孩子有手不释卷的习惯,问题就真的很严重了!在过去的一个学年里,我万分感激那
4、些一直紧跟而来的家长,你们经过慌乱、茫然无序的许多个日夜,领着孩子一路前行,终于抵达安全的港湾,让孩子获得了人生第一次探索智慧领域的体验。只是,前方的路还很长,需要我们更多的智慧,更多的扶持,更多的沟通,且让我们把过去的一段路程做一个里程碑,知道一年级已经成为孩子们的成长历史,让孩子们为不曾荒废这段时光给自己竖起一个大拇指吧!作业:1、认真完成《快乐暑假》,要求书写工整,卷面整洁。2、背诵至少5首古诗。《赠汪伦》《江畔独步寻花》《望天门山》《山行》《早发白帝城》开学进行“诵古诗”活动,评选”背诵大
5、王”3、阅读2本课外读物,记下书名,开学进行读书交流会,评选“书香少年”。家中上网的家长可以登录当当网或卓越网,选取孩子喜爱的书目,然后进行网络阅读。(百度搜索《书名》网上阅读即可)4、2篇日记,1篇读书小记(写一写自己读了什么书,书中讲的什么内容,自己有什么感受)。5、随时复习本册语文书中的生字,尤其是生字掌握不扎实的孩子。另外,条件许可的情况下,请尽量带孩子做一次有意义的旅行。旅行前,最好上网查查沿路的名胜古迹,了解其价值。就算进一次寺院,也应该了解该院的历史背景。人文的知识常常就是这样获得的
6、。祝大家假期愉快!阖家欢乐!
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