学会感恩少先队活动案例

《学会感恩少先队活动案例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、学会感恩少先队活动案例活动主题：学会感恩活动背景：现今社会，随着经济的发展，人与人之间的距离也越来越远。而作为祖国的下一代，我们的少年们对他人的感恩意思也越来越淡。因此我们要从小培养他们的感恩意识。让他们能够相互理解，相互尊重，怀着感恩的心面对家人、面对社会。活动目的：1．培养队员乐于助人的良好品质，感受被关心与关心的幸福，学会感恩。2．培养队员能初步懂得人活着要对自己尽责，对他人、对社会有所贡献，能珍爱自己，关爱他人，热爱社会，学会助人的技巧。活动过程：一、（师）在上课之前，我们先来一次情感体验师：请同学们拿出一张白纸

2、，一支笔，然后静下心来。在白纸上写下在这个世上你最爱或者最爱你的人。具体到人，不能多写，也不能少写。因为他们是你最爱的人，因此你想到他们的时候有种温暖的感觉，你应工工整整地写下他们，让他们的笑容呈现在你的面前。（学生开始想自己最爱的5个人）师：现在和我们分享下你最爱的5个人。（队员带着激动的语气向大家介绍自己最爱的5个人）师：现在有一个人不得不离开我们，请在你写出的5人中，去掉一个。（学生开始思考该去掉谁好呢）现在你心里有什么感受？（部分学生开始述说自己的感受，情绪变得有些沉重）（再进行同样的游戏，最后只剩下两人）师：最

3、后只剩下爸爸妈妈的请站起来。请同学们闭上眼，回味父母对你的种种好，现在如让他们其中的一个也在你的视线中消失，你让谁走？师：孩子们，睁开眼睛来，请坐。请不要难过，那只是一个游戏而已，幸福如同昨日一样围绕在你的身边，请同学们思考：体验之后，我们该做什么？师：让我们一起走进今天的主题班会。（推出班会主题—学会感恩）二、师：现在我有一个问题：如果要感恩，那么我们要对谁感恩呢？（学生开始讨论，得出各种答案—感恩社会、感恩自然、感恩父母、感恩老师、感恩所有关心我们的人、感恩所有美好的事物…）三、朗诵（全班一起朗诵）落叶在空中盘旋，谱

4、写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。四、一问一答（教师提出一系列问题，由学生来回答）1．人的一生中，想要感恩的人不计其数，如曾帮助过你的陌生人，关心我们的爷爷奶奶，充实我们内心世界的老师等，但你最想感恩的人又是谁呢？2．为什么你最感恩她或他？3．尊重他们，我们需要做些什么？五、心灵表白（部分学生自由发言）师：同学们，我们都有想对亲人、对朋友说的话，那么现在用几句话来概括你想对他们说的话。（学生开始发言，开始理解了父母的幸苦）六、歌

5、舞表演学习歌曲“感恩的心”，并配上手语，在歌唱中，体会感恩。我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜七、结束（教师致结束语）师：同学们，让我们从现在开始，开始感恩，关心他们。自我点评：通过主题活动的展开，队员们学会了感恩。开始理解父母、家人的艰辛。开始意识到我们需要怀着感恩的心面对我们所遇到的一切。通过开展活动，提高了队员们对社会的

6、责任感，对家庭的责任感。改善了孩子与父母之间的关系、队员与社会的关系、落实了日常行为规范教育。辅导体会：通过这次中队活动，我深刻体会到，辅导员对队员的理解、尊重、关爱和赞赏是至关重要的。作为辅导员，应走进少先队员的心灵世界，去启发和诱导队员产生一种心理冲动，燃起希望的火花，使他们能够正确地看待事物，用爱去感知世界。