优秀教师典型事迹报告心得体会

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1、优秀教师典型事迹报告心得体会今天上午听了优秀教师XXX老师的先进事迹报告,他那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。我作为一名教师刚刚踏入教师岗位的新教师,我非常珍惜这次学习机会,它为我们这些刚刚参加工作的教师指明了方向,为我们的将来的道路点亮了一盏明灯。在王老师的讲座中,我认真听,认真做笔记。王老师教给我们面对人生和工作的一种态度——追真、求美,积极向上。XXX同志是前庄小学一名普通的教师。从教以来始终忠诚于党的教育事业,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。他一直将教育工作放在了生命的

2、第一位,以生为本,关爱学生,严谨治学,无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。在班主任工作中,他深深认识到:“班主任工作的重要性就在于它是党的教育方针、政策的贯彻者和执行者,是使学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展的培育者,是对学生进行管理教育和实施素质教育的组织者和领导者,是青少年成长过程中的引路人。”他倾情于事业,多层面、宽领域、全方位的工作着。他认为作为一名教师,学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合

3、格的人民教师。在五尺讲台上,全心全意做好教书育人工作。要教好学生、当好学生的引路人,他对学生思想积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关心体贴,经常利用课余时间和学生促膝交谈、相互倾述。爱岗敬业,默默奉献。王老师在工作中,本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。他成功的运用了“激励法”使学生进步显著。他运用的激励法一是情感激励、二是成功激励、三是目标激励、四是榜样激励、五是物质激励、六是故事激励。俗话说“教学有法,教无定法”。对于教育方法,真是仁者见仁,智者见智,可谓百家争鸣。古语云:“教者也,长善而救其失也。”而“数

4、其一过,不如奖其一长”,说的也是这个道理。因此,教育的艺术在于善激励。如果能运用好激励手段对于一个学生的进步有着非常重大的意义。近年来王老师并没有在过去的成绩上停滞不前,仍以高标准严要求对待自己,在教学上认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。他的讲座有独到的一面,真有“听君一席话,胜读十年书”的感悟,从中深深感受到他们对学生平凡的、无私的、伟大的爱。让我们提高理论认识的同时,也明白了今后工作的具体措施和策略、以及

5、我们在工作中遇到的困惑和解疑的方法。在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力:一、端正态度要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。二

6、、练好基本功要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间学习,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,现在如果不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,就会一事无成,所以,现在辛苦点,累点,虽

7、然会失去一些娱乐时间,但会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。三、拥有一颗真诚的爱心“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他

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