小学四年级英语上册教材分析

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1、小学四年级英语上册教材分析 <<义务教育课程标准实验教科书英语》的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上,取其精华,博采众长,形成了本套教材特有的编写体系。同时,又吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验,把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合,以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法。下面谈谈我对四年级英语上册教材的理解  四年级上册共6个单元、2个复习单元,第一单元Myclassroom第二单元Myschoolbag第三单元Myfriends第四单元Myhome第五单元Whatwouldyouli

2、ke?第六单元Meetmyfamily.每单元分A、B、C三个部分,每个单元的最开始有一个主情景图,呈现本单元的主要教学内容,接下A和B部分Let’slearn主要学习生单词,Let’sdo或Let’splay是提供活动来练习和巩固这些生单词的,Let’stalk主要学习交际用语。  Let’schant或Groupwork通过TPR和游戏来巩固所学语言,Readandwrite、Writeandsay主要是培养学生的四会能力和阅读能力,C部分主要是适当扩展学生的语言能力,复习和巩固所学语言,而Goodtoknow施以通俗易懂的方式展示中西方文化的差异,教材所蕴含的能力体系

3、听Let’scheck能听懂录音并找出正确答案,说Let’stalk能运用所学日常用语进行交。  读四年级上册Readandwrite小学四年级英语上册教材分析 <<义务教育课程标准实验教科书英语》的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上,取其精华,博采众长,形成了本套教材特有的编写体系。同时,又吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验,把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合,以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法。下面谈谈我对四年级英语上册教材的理解  四年级上册共6个单元、2个复习单元,第一单元

4、Myclassroom第二单元Myschoolbag第三单元Myfriends第四单元Myhome第五单元Whatwouldyoulike?第六单元Meetmyfamily.每单元分A、B、C三个部分,每个单元的最开始有一个主情景图,呈现本单元的主要教学内容,接下A和B部分Let’slearn主要学习生单词,Let’sdo或Let’splay是提供活动来练习和巩固这些生单词的,Let’stalk主要学习交际用语。  Let’schant或Groupwork通过TPR和游戏来巩固所学语言,Readandwrite、Writeandsay主要是培养学生的四会能力和阅读能力,C部

5、分主要是适当扩展学生的语言能力,复习和巩固所学语言,而Goodtoknow施以通俗易懂的方式展示中西方文化的差异,教材所蕴含的能力体系听Let’scheck能听懂录音并找出正确答案,说Let’stalk能运用所学日常用语进行交。  读四年级上册Readandwrite小学四年级英语上册教材分析 <<义务教育课程标准实验教科书英语》的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上,取其精华,博采众长,形成了本套教材特有的编写体系。同时,又吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验,把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相

6、结合,以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法。下面谈谈我对四年级英语上册教材的理解  四年级上册共6个单元、2个复习单元,第一单元Myclassroom第二单元Myschoolbag第三单元Myfriends第四单元Myhome第五单元Whatwouldyoulike?第六单元Meetmyfamily.每单元分A、B、C三个部分,每个单元的最开始有一个主情景图,呈现本单元的主要教学内容,接下A和B部分Let’slearn主要学习生单词,Let’sdo或Let’splay是提供活动来练习和巩固这些生单词的,Let’stalk主要学习交际用语。  Let’schant或Gr

7、oupwork通过TPR和游戏来巩固所学语言,Readandwrite、Writeandsay主要是培养学生的四会能力和阅读能力,C部分主要是适当扩展学生的语言能力,复习和巩固所学语言,而Goodtoknow施以通俗易懂的方式展示中西方文化的差异,教材所蕴含的能力体系听Let’scheck能听懂录音并找出正确答案,说Let’stalk能运用所学日常用语进行交。  读四年级上册Readandwrite能正确地读出字母的发音以及字母在单词里的发音,写Writeandsay能按笔顺正确地书写26个英文字母,做Let’sd

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