中学学年度第二学期

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1、金山中学2002—2003学年度第二学期心理素质教育计划良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康是提高中学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。中学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑或问题。为进一步加强对学生心理健康教育结合我校实际，特制定如下计划：一、加强对学校心理健康教育工作的领导和管理。在开学初按照计划迅速成立领导小组，名单如下：组长：成员

2、：二、我校本学期心理健康教育的指导思想和基本原则。我校坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的教育方针，落实《公民道德建设实施纲要》己《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，坚持育人为本，根据中学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，培养中学生良好的心理素质，促进他们全面和谐发展。三、我校本学期心理健康教育的目标和任务。1、全面提高我校学生的心理素质，充分开发学生的心理素质，充分开发我校学生的潜能，培养学生乐观、向上的心理素

3、质，促进学生人格的健全发展。2、心理健康的任务主要是全面推进素质教育，增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性，帮助学生树立在出现心理行为问题时的求助意识，促进学生形成健康的心理素质，维护学生的心理健康，减少和避免对他们心理健康的各种不利影响；培养身心健康，具有创新精神和实践能力，有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。四、我校本学期心理健康教育的主要途径和方法。1、我校将结合实际情况主要以活动和学生的体验为主，在做好学生心理品质教育的同时，突出品格修养的教育。主要包括心理训练、问题辨析、情景设计、角色扮演、游戏辅导、

4、心理知识讲座等，旨在普及心理健康科学知识，帮助学生掌握一般的心理保健知识，培养良好的心理素质。2、坚持个别咨询与辅导。3、把心理健康教育贯穿在学校教育活动之中。主要通过班级、团队活动和班主任工作把心理健康教育渗透到学生的心灵深处。4、积极争取开通学校与家庭同步实施心理健康的渠道。学校积极指导家长转变教子观念，了解和掌握心理健康教育的方法，注重自身良好心理素质的养成，营造家庭心理健康教育的环境，以家长的理想、追求品格和行为影响孩子。附：本学期我校主要教学计划初一年级：教学时间教学内容课时2003.2.10—2003.3.7

5、《有志者事竟成》22003.3.10—2003.4.4《探索学业成功之路》22003.4.7—2003.5.16《学习的自我诊断》22003.5.19—2003.6.20《踏上人生航程》22003.6.23—2003.7.4《我的休闲活动》1初二年级：教学时间教学内容课时2003.2.10—2003.3.7《志当存高远》22003.3.10—2003.4.4《学习中的自我调节》22003.4.7—2003.5.16《人际交往》22003.5.19—2003.6.20《在书海中航行》22003.6.23—2003.7.4《

6、职业的舞台》1初三年级：教学时间教学内容课时2003.2.10—2003.3.7《迈向成功的人生》22003.3.10—2003.4.4《学习情绪的自我调节》22003.4.7—2003.5.16《跨入新的学习境界》22003.5.19—2003.6.20《面对人生的第一次选择》22003.6.23—2003.7.4《告别母校》1总之，我校将严格按照计划落实教学任务，努力开创心理健康教育的新局面。