《严禁高空抛物》教学设计

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1、《严禁高空抛物》教学设计——（武汉版）生命安全教育四年级第14课武汉市新洲区邾城街第四小学陈志锋教学内容：武汉教育出版社教材四年级第14课。教学目标：1、引导学生认识和了解高空抛物的危害，从而杜绝高空抛物。2、通过观察、讨论、交流等活动，让学生关注“头顶安全”，严禁高空抛物。3、通过学习活动，让学生增强安全意识，提高自我保护和防范能力。教学重点：教学准备：课件、儿歌伴奏音乐。教学过程：一、谈话引入师：同学们，我们周围的楼房越来越高了，近来出现了“高空抛物”这一不文明的现象。高空抛物很危险，不但可能砸伤人，甚至还可能砸死人。高空抛物，是一种不文明的行为，给社会带来很大的危害。让我们都来关注“头

2、顶安全”，珍惜每个人的生命，做一个文明市民。师：高空抛物的危害有哪些？看到这样的行为我们该怎么做？今天这节课，我们一起来学习《严禁高空抛物》。揭示课题：严禁高空抛物。二、情境图1、情境1：一位女保洁员在小区绿化带里清扫时，不幸被一块从天而降的肥皂击中，当场昏迷。2、情境2：2006年，刚下过雨，天气有些阴沉。两名十几岁，穿着校服的小男孩并肩步行在人行道上。突然间，从人行道旁的一栋20多层的住宅楼上，落下了一块平板玻璃，砸中了其中一名小学生的头，另外一名小学生则被碎裂的玻璃划伤了腿部。被砸中的小朋友满头是血倒在地上，旁边的行人一时也被吓呆了。随后，120急救车赶到将他们送往医院，被砸中头部的男

3、孩送到医院时呼吸脉博都已经停止，医生抢救了两个多小时，但还是回天无术。3、师：同学们，看到以上两个情境，你有什么感想？学生谈自己的感想。三、智慧屋师：以上两个情境就是“高空抛物”带来的危害。那么，我们面对“高空抛物”，应该怎样做呢？学生畅谈。师小结：1、高空抛物是不文明的行为，每个人都应该杜绝这种不良行为。2、如果你住在楼上，应该考虑行人的安全。不要把花盆、拖把等重物放在阳台、窗子的边缘，以免不小心碰落，砸到楼下的人。3、在阳台上活动的时候，注意不要将物体碰落到楼下去。4、行走时要尽量保护自己，避免沿着墙边或在屋檐下行走。5、如果发现高空抛物的行为，我们要及时劝阻。四、训练场1、火眼金睛：看

4、图想一想，如果你赞同，就画上笑脸；不赞同，就画上哭脸，并说说理由。2、说一说：高空抛物有哪些危害，怎样注意“头顶安全”？指名学生说一说。3、写一写：写下拒绝高空抛物的提示语吧！学生写完后，展示作品。4、唱儿歌：同学们，和小伙伴一起拍手，唱唱儿歌吧！高空抛物不安全哎哟哟！什么东西砸到头？原来是个小玩偶！为何它从天上来？原来是从高空被扔下。小朋友们要记牢，高空抛物不安全，害你害我害大家，我们都要杜绝它。5、锦囊小卷。师：高空抛物为何“杀伤力”这么大？请打开课本第58页阅读一下。五、全课总结师：谁来说一说这节课你的收获？板书设计：严禁高空抛物高空抛物的危害高空抛物是一种不文明的行为，我们都要杜绝它

5、。该课课件链接：http://yjaq.51taoshi.com/fore/zy/viewZy.action?zid=150313162456784659