一、资格预审和招标文件

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1、一、资格预审和招标文件[实训目的]通过本项目的教学，使学生理解《标准施工招标资格预审文件（2007年版）》、《标准施工招标文件（2007年版）》的主要内容，并根据收集整理的资料进行资格预审文件、招标文件编写的基本操作。[要求掌握的课程基本原理]资料的收集及标准文件的编写。[实训方法]根据资料采用《标准施工招标资格预审文件（2007年版）》、《标准施工招标文件（2007年版）》编制。操作步骤具体包括：选择工程项目（提供软件硬件环境）→收集相关信息→学生分组、填写投标申请→老师检查投标申请→购买招标文件→学生自行阅读招标文件并提出问题。[实训技能]收集信息、投标申请的填写及对招标文件阅读与

2、问题提出的基本操作。[实训要求]提交打印的资格预审文件和招标文件及对招标文件阅读后的问题提出。工作评价表一：班级姓名学号实训时间年月日至月日考核时间评定等级类别考核项目分值考核标准学生自评教师评定ABCDABCD素质目标学习态度30A、学习态度认真、表现主动积极提问B、学习态度较认真、及时询问C、学习态度一般、偶而提问D、学习态度不认真，从不提问知识目标知识掌握程度并熟悉应用知识程度30A、标准格式应用熟练B、标准格式应用较熟练C、标准格式应用不够熟练D、标准格式应用不熟练能力目标能力目标掌握程度40A、收集资料及对招标文件理解正确B、收集资料及对招标文件理解较正确C、收集资料及对招标

3、文件理解不够正确D、收集资料及对招标文件理解不正确合计100权重0.30.7成绩评定教师签字说明：1、当考核项目缺项，合计分按现有项满分折算。2、成绩评定=（学生自评分×0.3）+（教师评定×0.7）