儿童家庭与社区教育任务一-0001(贵州电大－课程号：5205186)参考资料

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1、儿童家庭与社区教育任务一-0001贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：5205186参考资料试卷总分：100单选题(共10题,共30分)1.(3分)（）为每个儿童奠定了不同的人格、能力和知识基础。A、家庭教育B、社区教育C、幼儿园教育D、学校教育参考答案：A2.(3分)在实施家庭教育的过程中，（)处于主导地位。A、儿童B、家长C、老师D、祖辈参考答案：B3.(3分)与幼儿园教育相比，儿童家庭教育是一种（）的教育。A、正规的B、随机的C、临时的D、非正规的参考答案：D4.(3分)（）是儿童最初接触的社会环境，在家庭中儿童体验着最初的人际关系。A、家庭B、社区C、幼儿园D

2、、学校参考答案：A5.(3分)家长的（）影响儿童为人处世的态度。A、社会道德B、传统美德C、婚姻道德观D、人生信仰参考答案：B6.(3分)家长的（）是指家长思想道德发展的方向和水平。A、文化素质B、道德素质C、艺术修养D、教育素养参考答案：B7.(3分)（）家庭中的孩子常常是被父母忽视的孩子。A、健康家庭B、单亲家庭C、失和家庭D、隔代家庭参考答案：D8.(3分)（）的家长，在家庭教育的实践中总是以一种不可反抗的身份出现，对于孩子的一切都是在发号施令。A、溺爱型B、放任型C、矛盾型D、专制型参考答案：D9.(3分)（）是儿童家庭教育的首要任务。A、发展孩子的智力B、培养孩

3、子良好的情绪C、促进儿童身体的健康发展D、培养儿童的语言能力参考答案：C10.(3分)儿童家庭教育指导的（）是通过为家长提供指导，提高家长的教育水平和家庭教育质量，促进儿童健康成长。A、方法B、根本目的C、内容D、任务参考答案：B多选题(共10题,共40分)11.(4分)儿童家庭教育指导的渠道包括幼儿园指导和（）。A、社区指导B、机关和企事业单位的指导C、社会团体的指导D、大众传播媒介的指导参考答案：ABCD12.(4分)儿童家庭教育在教育体系中的地位体现在（）。A、是个人发展的基础B、是整个教育工作的前提和基础C、是整个现代化教育体系中不可缺少的组成部分D、是国家未来发

4、展的基石参考答案：BC13.(4分)家长的道德素质对儿童家庭教育的影响体现在（）的方面。A、社会道德B、传统美德C、婚姻道德观D、人生信仰参考答案：ABCD14.(4分)家长教育方式的类型包括了专制型，（）。A、溺爱型B、放任型C、矛盾型D、民主型参考答案：ABCD15.(4分)学前儿童家庭教育为儿童提供了先天条件，主要表现在（）。A、为儿童提供了发展所必需的遗传素质B、为儿童提供必需的环境C、为儿童提供必需的教育D、胎教为儿童的健康出生提供了保障参考答案：AD16.(4分)儿童家庭教育的方法除了兴趣诱导法，游戏活动法，实践操作法，还包括（）。A、环境熏陶法B、赏识鼓励法

5、C、榜样示范法D、暗示提醒法参考答案：ABCD17.(4分)儿童家庭教育的内容包括健康教育，（）。A、语言教育B、社会教育C、科学教育D、艺术教育参考答案：ABCD18.(4分)科学的教育观的内容包括有（）。A、尊重儿童的本能兴趣和需要B、注重儿童发展的自然速率、规律和水平C、全面发展，因材施教D、寓教于乐，以孩子为主体参考答案：ABCD19.(4分)家长教育方式的特点有（）。A、情境性B、情感性C、稳定性D、整合性参考答案：ABCD20.(4分)儿童家庭教育的特点包括了A、奠基性与终身性B、亲情性C、权威性D、随机性与针对性参考答案：ABCD判断题(共10题,共30分)

6、21.(3分)任何没有家庭教育的学校教育或没有学校教育的家庭教育都不能单独承担起塑造人这一细致、复杂的任务。√×参考答案：√22.(3分)家长把儿童的发展完全看成是遗传因素决定的，是自然成熟的过程，家长在其中起不到什么作用的看法有一定的道理。√×参考答案：×23.(3分)我们要辩证地看待物质条件优越对家庭教育及儿童发展的影响。√×参考答案：√24.(3分)学前儿童家庭教育是指在家庭生活中，由家长（主要是父母或其他长辈）对学前儿童进行的教育和施加的影响。√×参考答案：√25.(3分)随机性的特点是指学前儿童家庭教育是家长对自己孩子的个性特点、发展水平进行的教育。√×参考答案

7、：×26.(3分)家长的人才观主要是指家长对子女成才的价值取向，即家长对什么是人才以及期望子女成为什么样的人的认识和期望。√×参考答案：√27.(3分)良好的物质环境可以为儿童接受高质量教育提供保障。√×参考答案：√28.(3分)父母在幼儿心中的威信是孩子愿意接受父母教育的前提，但父母的权威不能滥用。√×参考答案：√29.(3分)儿童家庭教育奠基性的特点是指儿童在学前阶段所受到的家庭教育是其一生中最基础、最基本的教育。√×参考答案：√30.(3分)品德型亲子观的家长不会刻意追求孩子学业上的“成功”，而是更多教育孩子要踏踏实实、