电大《开放英语》作业参考答案 整理版小抄

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1、电大《英语》作业参考答案1.请写出下列名词的复数形式。Parent photo bus   life half   child    woman toothParentsphotosbuseslifes halfs childrenwomen teeth2.频度副词often,always,sometimes等在句中的位置是有规律的,请写出这些规律,并各举一个例句。(1)在动词tobe之后:AreyoualwaysathomeonSunday?(2)在实意动词之前:IsometimesgotoLondon.(3)在含

2、有助动词的句子中,置于助动词之后,实意动词之前。Idonotoftengotoworkbybus.3.请写现在进行时的两种用法,并分别举一个例句。(1)现在进行时表示此刻正在发生的事情或正在进行的动作。Heistalkingtoacustomer.(2)现在进行时也可以表示这一段时期正在进行的活动,虽然在此时此刻没有进行。LiJunisworkingonanewdatabaseatthemoment,butrightnowsheissleeping.4.请用学过的功能句型介绍你自己的姓名、年龄、所在城市、工作。请用英

3、语写MynameisXXX.IamXXyearsoldthisyear.IamLiveinBeijingnow.Iamanengineer.1.在表示比较时,常用形容词比较级+than的结构,请举出两个例句。除此之外,还可以通过其它一些句子结构来对人或事物进行比较。请写出这些句子结构并举一个例句。(Unit14Unit17)(1)形容词比较级+thanShewaswarmerthanFrank.Shewasalittlefasterthanhim.(2)Tobe+形容词+asShanghaiisasmodernasL

4、ondon.Thisbookisasthinasthatone.(3)tobethesameasBusinesslifeinShanghaiisthesameasinLondon.2.这几个单元介绍了多种用于表示将来的时态句子结构,请各举一个例。(1)一般现在时表示预先安排的日程(Unit13)NextmonthIdoaerobicsonSaturday.(2)现在进行时表示将来的安排(Unit14)IsshecomingbacktoLondononThursday?(3)一般将来时表示预测(Unit15)Howmu

5、chwillweneed?(4)一般将来时表示将来的客观事实(Unit15)Mollywillbehere.(5)一般将来时表示即时的决定(Unit17)Whatabouttheshopping?Thereisalot,(6)表示将来的计划和意图(Unit17)Timisgoingtoborrowhisparents’car.一:选择你归纳一下本课程多次出现的“表达提议/提出建议”这一功能句型,每种句型要列出其结构并举一个例句,如果有相应的答语也要一并列出。(Unit2,Unit3Unit5Unit7Unit10)例

6、:Wouldyoulikesth?Wouldyoulikeadrink?     Yes,please,/No,thanks.Wouldyouliketodosth?Wouldyouliketohaveacooffe?Yes,please.What/Whatwouldyoulike,Polly?Iwouldlikeaglassofwine.Whatabout+doing?Whataboutgoingtoanestateflat?Howabout+doing?Whataboutgoingtoanestateagent?

7、Whydon'tyou…?Whydon'tyoutakethetube?2、请用学过的功能句型描述一下你自己的外貌、性格爱好以及所擅长的事情。(Unit9)I’vegotlong(short)fair(darkcurly/straight)hair.Iwearsglasses(greybeard).Iamnice(kind/shy/outgoing/friendly/talkative/confident/serious).Ilikecooking,readingAnddriving.Iaminterestedinc

8、ars,hunting.Iancookinganddriving.(A)1.—Howoldisthemanager?—Heis35yearsold.A.Right.B.Wrong.(A)2.—Whatdotheydo?—Theyworkinabank.A.Right.B.Wrong.(B)3.—Wouldyoulikesomecrisps?—N

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