中学体育场改造工程项目可行性研究报告

中学体育场改造工程项目可行性研究报告

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1、########中学体育场改造工程可行性研究报告-36-目录第一章项目总论11.1项目概况11.2编制依据和原则31.3主要技术经济指标41.4可行性研究结论4第二章项目建设单位简介6第三章项目背景及必要性分析83.1项目建设背景83.2项目必要性11第四章风电行业发展趋势分析14第五章项目选址及建设条件195.1项目选址195.2建设条件分析19第六章技术与设备方案226.1技术方案226.2设备方案25第七章工程方案与总平面布置277.1工程方案277.2总平面布置29第八章节能措施358.1节能法律法规35-36-8.2用能标准和节能规范358.2项目各类能耗指标计算358.3节能措

2、施37第九章生态与环境影响分析399.1项目环境影响评价标准399.2环境影响399.3环境治理措施409.4环保结论40第十章安全卫生4210.1安全卫生方针和原则4210.2安全卫生目标4210.3危害因素分析4210.4保障安全卫生措施43第十一章组织机构与人力资源配置4411.1组织机构4411.2人员配置45第十二章项目组织与实施4612.1项目组织管理机构与职能划分4612.2项目管理47第十三章项目实施进度方案49第十四章投资估算与资金筹措5014.1投资估算依据50-36-14.2项目总投资估算50第十五章财务分析5315.1基础数据与参数选取5315.2营业收入估算531

3、5.3总成本费用估算5315.4项目财务评价5415.5财务评价结论56第十六章风险分析及规避6316.1项目风险因素6316.2风险规避对策63第十七章结论与建议6517.1结论6517.2建议65-36-第一章总论第一节项目背景一、项目名称及建设单位1、项目名称:############中学体育场改造工程2、项目地点:############中学校园内3、项目建设单位:############中学4、项目法人:################5、建设内容及规模:规划建设400M塑胶跑道田径场一个,人工草皮足球场一个,维修部分公共附属设施等。项目总占地面积为18000平方米。6、项目投资

4、及资金来源:项目投资约352万元,由县########局统筹解决。二、可行性研究报告编制依据1、《教育法》2、《塑胶跑道国家标准》(GB/T14833—93)3、《安全生产法》、《环境保护法》4、《投资项目可行性研究报告指南(试用版)》国家计办投资[2002]15号5、############县学校发展规划。6、############中学委托################工程咨询中心编制本项目可行性研究报告的委托书。-36-三、项目区状况1、自然状况:########县位于########省########部,############东北部,东经########--########",

5、。县境总面积############,辖########个乡、镇、场,总人口########万人,是闻名全国的############县、############县、########县和全国对外开放县,素有############乡、########之乡、################之乡的美称。############系亚热带季风气候。气候温和,雨量充沛、光照充足、四季分明,无霜期长。年平均气温为############摄氏度,年平均降雨量为############毫米,年平均无霜期########天。2、经济状况:############县由于受自然、历史等因素的影响。经济基础比较薄

6、弱。人人民生活水平较贫困,制约着各项基础设施的建设。近几年来随着开放型经济战略的实施,国民经济结构正在发生变化,############年全县生产总值突破########亿元大关,达############亿元;财政收入突破########亿元大关,达############亿元,收入质量稳步提高,税收收入占财政总收入的比重达########%,完成全社会固定资产########亿元,被评为全省固定资产投资增长先进县。工业经济逆势进位,全县规模以上工业企业实现增加值################亿元。经济形势一片大好。3、社会状况:################,历史悠久。建县始于##

7、######,是著名的-36-############县。在############先后创办了############总医院等。############################。全县辖########个镇,########个乡,########个########林场,############个行政村,总人口########万人。具有各种文化程度的人数占全县6岁以上人口的########%,其中高中以上占#####

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