2016三严三实专题教育民主生活会开展情况报告

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1、2016三严三实专题教育民主生活会开展情况报告本文目录1.三严三实专题教育民主生活会开展情况报告2.一、专题组织生活会情况3.二、问题清单4.三、整改措施5.司法局“三严三实”专题教育民主生活会开展情况报告6.一、精心筹划专题教育，统筹推进活动开展7.二、深刻领会“三严三实”丰富内涵，提高思想认识8.三、深入查摆“不严不实”问题，推进整改落实学院党总支“三严三实”专题组织生活会工作总结报告一、专题组织生活会情况统一思想，明确任务。9月10日校党总支召开了总支扩大会议，部署了基于自我批评的三严三实党支部专题组织生活会工作。组织党员专题学习。通过校务会议、总支扩大会议、中心组会

2、议、支部会议，组织全体党员深入学习“习近平在中共中央政治局第二十六次集体学习会上的讲话――时时铭记事事坚持处处上心，以严和实的精神做好各项工作”;同时还组织学习了“市委市政府在合庆镇勤奋村召开现场会上韩正书记关于“补好短板，回应群众期盼”的讲话精神。下发《人民日报》评论员文章《做政治的明白人――论努力成为党和人民信赖的好干部》作为9月党员学习材料。要求每位党员同志要以身作则，做好示范，对照“三严三实”的要求，结合自己的工作实际、本校实际寻找短板。召开党支部专题组织生活会。我校5个党支部分别在9月21日至25日召开了专题组织生活会，每位党员侧重严于律己，围绕学校提出的“五严”

3、“四个全面”，认真找短板问题，列出问题清单，研究整改措施。二、问题清单板凳汇总5个支部列出的问题清单，主要涉及政治理论学习、教学研究、服务意识、联系群众等方面的问题。政治理论学习的主动性不够。政治理论学习内容仅是学校总支提供的学习资料，理论学习比较被动，深度和广度不够。对教学业务的研究和实践不够。教学业务满足于现状，对教学中的问题缺乏研究的精神。管理工作服务不主动，管理缺创新。管理工作中仅满足于完成常规工作，缺少主动为一线教师、职工服务的意识;管理重形式，实际效果思考较少，缺乏开拓创新的精神。勇于突破自我的精神不足。工作上按部就班，勇于突破创新的精神不足。三、整改措施加强学

4、习，努力提高自身素养。继续认真参加校党总支开展的各项学习活动，平时多关注时事政治，提高政治理论学习的积极性。研究教学业务，提高教学实效。学习研究教育理论，把握教育发展规律，学习专业知识，研究教学业务，提高业务能力;研究学生，提高教学针对性。加强沟通，努力提高工作水平。平时要与其他部门的教职工加强联络，不断提高综合协调能力与服务意识。对待学生要多谈心交流，了解学生的思想动态与学习困惑，有针对性的进行查漏补缺。关心群众，联系群众。树立群众意识，积极主动为教职工服务;多与群众沟通交流，建立和谐团队，发挥团队作用，提高工作实效;关心青年教师，促进成长。积极有为，开拓创新。要克服懈怠

5、思想，努力工作、艰苦奋斗;积极开拓，大胆创新，提高工作的品质。司法局“三严三实”专题教育民主生活会开展情况报告为全面贯彻落实从严治党要求，不断巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进全局党的思想政治建设和作风建设，区司法局按照区委关于开展“三严三实”专题教育的要求，紧密结合司法行政工作实际，统筹谋划，积极有序推动“三严三实”专题教育开展并初见成效。现将活动开展情况报告如下：一、精心筹划专题教育，统筹推进活动开展一是精心筹划，认真部署。局党组对“三严三实”专题教育高度重视，将专题教育作为延展深化党的群众路线教育实践活动的一项重要举措，在工作筹划中做到了“三个结合”

6、，即紧密结合贯彻落实党的十八届四中全会精神，紧密结合廉政风险防控管理工作，紧密结合党风廉政宣传教育月活动。在工作开展中做到了“三个对照”，即认真对照中央、市、区部署安排，认真对照“三严三实”内涵，认真对照精神家园建设要素，及时制定了xx区司法局开展“三严三实”专题教育实施方案，提前统筹安排好各项活动的开展，以提高活动的实效性。二是认真学习领会党课精神。结合学习落实习近平总书记提出的“五个必须”和市委书记郭xx同志提出的“六个表率”的要求和区委《领导班子和领导干部“十要十不准”》规定，认真学习郭xx同志、牛xx同志、夏xx同志专题党课教育，深入领会“三严三实”的重大意义，本质

7、内涵和总体要求，要求每一名党员干部切实把自己摆进去，着力解决理想信念动摇、信仰迷失、精神迷失、宗旨意识淡薄问题，把“三严三实”作为修身做人用权律已、干事创业的的基本准则。三是在本系统开展“三严三实”专题党课教育。6月12日，区司法局党组书记邢xx以《践行“三严三实”,做忠诚干净担当干部》为主题，结合全区司法行政系统队伍建设实际，从“三严三实”的丰富内涵和重要意义、“不严不实”的表现和严重危害、以及落实“三严三实”的实践要求三个方面为全局科以上党员干部讲了一堂内容丰富、贴近实际、深入浅出的专题党课，深入分析了领导干部