《个人通讯录管理系统课程设计报告》

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1、●●精品文档●欢迎下载●●重庆科技学院课程设计报告院（系）:_电子信息工程学院_专业班级:计科1002学生姓名:刘杰学号:设计地点（单位）：_计算机自主学习中心____________设计题目:_个人通讯录管理系统________________完成日期：2011年6月24日指导教师评语:___________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、________________________________________________________________________________________________________________成绩（五级记分制）:________________指导教师（签字）:________________●●精品文档●欢迎下载●●重庆科技学院课程设计报告摘要本次课程设计的题目是个人通讯录管理系统，要求在磁盘中以二进制文件的形式存储人员的姓名、年龄、性别等基本信息，并运用程序将磁盘文件中的个人基本信息进行查询、修改和删除等。我编写的程序从整体上

3、看可分为五大部分，分别是“添加”、“查询”、“修改”、“删除”和“全部显示”。其中添加信息是将人员的基本信息输入并以二进制文件的形式保存在文件中，当添加完所要输入的个人通讯信息后继续选择其它功能；若要对文件中存储的个人通讯信息进行查询、修改和删除等时，则可按照程序提示分别进行。关键词：通讯信息、添加、查询、修改、删除、全部显示。29重庆科技学院课程设计报告重庆科技学院课程设计任务书设计题目：个人通讯录管理系统学生姓名刘杰课程名称C语言程序设计课程设计专业班级计算机科学与技术1002地点起止时间设计内容及要求建立一通讯录，输入姓名、电话号码、住址等信息，然后对通信

4、簿进行显示、查找、添加、修改及删除。系统所涉及的信息以二进制文件的形式保存在磁盘上。进一步掌握利用C语言进行程序设计的能力；进一步理解和运用结构化程序设计的思想和方法；初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法；学会调试一个较长程序的基本方法；学会利用流程图表示算法。根据题目要求，运用所学知识，完成设计和实现工作，并按照书写规范，撰写课程设计报告。设计参数（1）系统分析、设计正确。（2）结果以图表方式显示。（3）界面简洁、美观。（4）报告格式规范。进度要求参考资料[1]C程序设计经典教程，[美]Deitel,H.M.，[美]Deitel,P.J.著，清华大学出版社，

5、2006[2]Windows程序设计，[美]CharlesPetzold著，北京大学出版社,2004其它说明１.本表应在每次实施前一周由负责教师填写二份，院系审批后交院系办备案，一份由负责教师留用。２.若填写内容较多可另纸附后。3.一题多名学生共用的，在设计内容、参数、要求等方面应有所区别。教研室主任：指导教师：向毅2011年6月24日29重庆科技学院课程设计报告目录1设计内容与要求11.1设计内容11.2设计要求12概要设计22.1信息的存储22.2个人通讯信息的设计22.3主函数设计22.4信息添加的设计22.5信息查询的设计32.6信息删除的设计32.7信

6、息修改的设计32.8信息显示的设计33详细设计43.1主函数43.2信息输入63.3信息查询73.4信息删除73.4信息修改83.4信息显示94调试分析104.1问题解决10５测试结果11５.1文件输入11输入个人通讯信息，运行结果如下：1111５.２查询结果12５.３修改结果135.4删除结果14５.5全部显示结果14总结15参考文献16致谢17附录1829重庆科技学院课程设计报告1设计内容与要求1.1设计内容建立一通讯录，输入姓名、电话号码、住址等信息，然后对通信簿进行显示、查找、添加、修改及删除。系统所涉及的信息以二进制文件的形式保存在磁盘上。1.2设计要

7、求进一步掌握利用C语言进行程序设计的能力；进一步理解和运用结构化程序设计的思想和方法；初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法；学会调试一个较长程序的基本方法；学会利用流程图表示算法。根据题目要求，运用所学知识，完成设计和实现工作，并按照书写规范，撰写课程设计报告29重庆科技学院课程设计报告2概要设计2.1信息的存储运行编写好的程序，通过提示，输入人员的姓名、性别、年龄和电话等信息，再根据提示反复输入，并以二进制文件形式保存。2.2个人通讯信息的设计需定义一个结构体类型，用来表示学生的各种信息，如下。typedefstructMan{charName[12];ch

8、arSex[4];cha