web系统开发与实践大作业-“精品课程网”系统设计与实现

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1、Web系统开发与实践大作业“精品课程网”系统设计与实现姓名学号（1）：姓名学号（2）：姓名学号（3）：姓名学号（4）：姓名学号（5）：姓名学号（6）：姓名学号（7）：姓名学号（8）：姓名学号（9）：姓名学号（10）：姓名学号（11）：大连理工大学DalianUniversityofTechnology1绪论41.1背景介绍与意义41.2系统的具体分工52相关技术介绍63系统的需求分析（页数4-8页）143.1系统的主要模块分析143.2系统的非功能需求分析174系统的设计与实现184.1系统的总体设计184.2系统的详细设计与实现194.2.1“登录”功能模块的设计与实现194.2.2“

2、考试资源”功能模块的设计与实现224.2.3“论坛”功能模块的设计与实现224.2.4“新闻周知”功能模块的设计与实现274.2.5其他模块简介284.2.6系统的数据库设计与实现295系统的测试35结论38参考项目39-III-1绪论1.1背景介绍与意义信息时代，随着计算机技术以及通信网络的飞速发展，信息的发布和交流开始越来越广泛，利用计算机、网络管理和信息采集势在必行。对于各大高等院校来说，利用计算机互联网进行网上办公、网上日常事务管理、网上财务管理、网上教学管理等，是适应现代化教学的一个基础和要求、是推动高校管理的科学化、规范化、科学化的必要条件。精品课程网站应具有很强交互性，为用

3、户提供一个更全方位的网络体验。为了符合用户的需求，该系统应从操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发，完成高校精品课程管理的全过程。为贯彻落实党的十六大精神，实践"三个代表"重要思想，切实推进教育创新，深化教学改革，促进现代信息技术在教学中的应用，共享优质教学资源，进一步促进教授上讲台，全面提高教育教学质量，造就数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，提升我国高等教育的综合实力和国际竞争能力，教育部决定在全国高等学校(包括高职高专院校)中启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作(以下简称精品课程建设)。现将有关事宜通知如下：精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流

4、教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。各省级教育行政部门和各高等学校要进一步更新教育观念，贯彻落实《教育部关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》(教高[2001]4号)精神，提高对人才培养质量重要性的认识，紧紧抓住提高人才培养质量这条生命线，确保教学工作的中心地位，以培养满足国家和地方发展需要的高素质人才为目标，以提高学生国际竞争能力为重点，整合各类教学改革成果，加大教学过程中使用信息技术的力度，加强科研与教学的紧密结合，大力提倡和促进学生主动、自主学习，改革阻碍提高人才培养质量的不合理机制与制度，促

5、进高等学校对教学工作的投入，建立各门类、专业的校、省、国家三级精品课程体系。各高等学校要根据本通知要求，认真规划、精心组织，尽快启动本校精品课程建设工作，并保证精品课程的可持续发展。在组织规划精品课程建设时，要以基础课和专业基础课的精品课程建设为主，充分考虑学科与专业分布以及对学校教学工作的示范作用，要把精品课程建设与高水平教师队伍建设相结合。各高等学校还要切实加大和保障对精品课程建设的经费投入。在确保教高[2001]4号文件规定的"学校学费收入中用于日常教学的经费一般不应低于20％仪器设备修理、教学差旅、体育维持等基本教学经费"得到落实的基础上，各高等学校还应从事业费拨款中安排一定比例

6、用于精品课程建设。 1.2系统的具体分工组长：许梦卓分工：网站整体设计，需求分析，页面功能验收，网站整合调整测试，管理员权限部分，辅助其他模块实现组员：李杨分工：数据库设计，底层架构设计，“课堂效果”模块，网站安全性，RSS部分，辅助其他模块实现组员：张欣禹分工：网站页面风格设计，网站首页、模板页设计，“考试资源”模块组员：孙明分工：“学习论坛”模块组员：白泽钊分工：“教学资源”“实践成果”模块管理员上传部分组员：张楚分工：“新闻周知”“课程介绍”模块页面美工组员：王媛媛分工：“教学资源”“实践成果”模块页面美工组员：尹昊分工：“新闻周知”模块实现组员：王闯分工：“课程介绍”模块实现组员

7、：朱杰分工：“教学资源”“实践成果”模块管理员下载部分2相关技术介绍网站采用的技术主要有：C#，.net，Ajax，fckeditor，sqlsever，Html，div+css，flashC#（1）C#简介C#是由Microsoft公司开发的一种新型程序设计语言。由于它是从C和C++中派生出来的，因此具有C++的功能。C#代表着程序设计语言演变的一个新阶段，它继承了C++和Java这两种世界上最重要的计算机语言的优点，并且还增加了