附件2：机动车驾驶员计时培训系统计时终端技术规范（征求意见稿）

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1、机动车驾驶员计时培训系统计时终端技术规范Vehicledriverstrainingtimerecordingsystem—Technicalspecificationfortimerecordingterminal（征求意见稿）目次前言III1范围12规范性引用文件13术语和定义14一般要求25功能要求36性能要求67试验方法98检验规则149安装要求1510学时记录卡要求15附录A（规范性附录）计时终端型式检验和出厂检验项目要求16III前言本规范是对《机动车驾驶员计时培训系统计时终端技术规范

2、》（交通运输部2013年公告第49号）的补充和完善，与2013年版本相比，除编辑性修改外主要技术变化如下：——修改了原3.1计时终端、3.2车载计时计程终端、3.3理论（模拟）计时终端的定义，并将3.3理论（模拟）计时终端的定义调整为3.3理论计时终端、3.4模拟计时终端的定义；——增加3.5签到时长、3.6有效培训时长的定义，删除了原3.5学员培训学时记录卡、3.6教练员教学学时记录卡、3.7计时终端设置卡的定义；——新增了4.1计时终端组成要求；——修改了功能要求，修改5.1.2签到和签退、5

3、.1.3培训过程信息采集与存储、5.1.5无线数据传输、5.1.6参数设置、5.2.1支持的培训模式、5.2.2培训过程信息采集与存储、5.3模拟计时终端特殊功能要求等功能要求；——新增了5.1.7违规培训防范、5.2.6违规培训防范等功能要求；——修改了6.1.2.1数据存储器性能要求、6.1.2.2无线数据传输模块性能要求、6.1.3数据安全性要求、6.2.2电气性能等性能要求；——新增了6.1.2.7指纹模块性能要求；——新增了7试验方法、8检验规则、9安装要求等章节；——删除了原附录A计时

4、终端记录信息格式要求，修改为附录A计时终端型式检验和出厂检验项目要求。本规范由中华人民共和国交通运输部提出。本规范负责起草单位：交通运输部公路科学研究院、中国交通通信中心等。III机动车驾驶员计时培训系统计时终端技术规范1范围本规范规定了机动车驾驶员计时培训系统计时终端的一般要求、功能要求、性能要求、试验方法、检验规则、安装要求，以及学时记录卡的功能要求和性能要求。本规范适用于机动车驾驶员培训机构开展课堂教学、模拟驾驶训练和实际操作训练记录学员培训学时等信息所使用的计时终端。2规范性引用文件下列文

5、件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。GB/T2423.1电工电子产品环境试验第2部分：试验方法试验A:低温GB/T2423.2电工电子产品环境试验第2部分：试验方法试验B:高温GB/T2423.3电工电子产品环境试验第2部分：试验方法试验Cab:恒定湿热试验GB/T2423.5电工电子产品环境试验第2部分：试验方法试验Ea和导则:冲击GB/T2423.10电工电子产品环境试验第2部分：

6、试验方法试验Fc:振动（正弦）GB/T7408数据元和交换格式信息交换日期和时间的表示法GB/T12706.1-2008额定电压1kV(Um=1.2kV)到35kV(Um=40.5kV)挤包绝缘电力电缆及附件第1部分：额定电压1kV(Um=1.2kV)和3kV(Um=3.6kV)电缆GB/T16649.1识别卡带触点的集成电路卡第1部分:物理特性GB/T16649.2识别卡带触点的集成电路卡第2部分:触点的尺寸和位置GB/T16649.4识别卡集成电路卡第4部分：用于交换的结构、安全和命令GB/T

7、17626.2电磁兼容试验和测量技术静电放电抗扰度试验GB/T21437.2道路车辆由传导和耦合引起的电骚扰第2部分：沿电源线的电瞬态传导 ISO/IEC14443.1-2008识别卡-非接触式集成电路卡-感应卡-第1部分：物理特性JT/T794-2011道路运输车辆卫星定位系统车载终端技术要求3术语和定义下列术语和定义适用于本文件。3.1计时终端timerecordingterminal用于采集、存储和传输学员培训过程信息、教练员教学信息等的终端设备，按培训类别不同，分为车载计时计程终端、理论计

8、时终端和模拟计时终端。3.2车载计时计程终端timeanddistancerecordingterminalforvehicle放置在教学车辆内，与教学车辆进行唯一性绑定，用于采集、存储和传输学员参加驾驶操作培训中的培训阶段、培训时长，车辆运行位置、速度和培训里程，以及学员和教练员的图像等信息的终端设备，按照设备形式不同，分为固定式终端设备、移动式终端设备。3.3理论计时终端timerecordingterminalfortheorytraining用于采集、存储和传输学员参加课堂