甘肃共青团创先争优示范点建设申请表

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1、甘肃共青团创先争优示范点建设申请表团组织名称(盖章)共青团安化初级中学委员会申请时间：2011年6月16日单位名称（全称）陇南市武都区安化初级中学所属类别学校团组织负责人高进儒联系电话团员人数1003联络人张富宝联系电话干部职工人数85创建内容申请甘肃省创先争优示范点申请报告安化初级中学团支部自创先争优活动开展以来，按照教育局党委、镇党委的统一部署和要求，认真谋划、周密安排，立足本校实际，把“创先争优”活动与当前的各项教育工作有机结合，校团委按照“围绕教育抓团组织建设，抓好团组织教育”的原则，以“加强德育教育，狠抓教学质量”、“以人为本，全面发展，为学生终生发展

2、和幸福奠定坚实基础”为办学思想，以争创规范化初级中学为办学目标，以“优秀青年团员带师风，师风促学风，学风创校风”为载体，深入开展创先争优活动，着力创办一所组织放心、家长满意、学生欢迎的满意教育学校。根据上级部门通知要求，结合我校团支部实际，现将我校团支部争创甘肃省团组织创先争优示范点情况报告如下：一、共青团安化初级中学委员会基本情况安化初中共青团是武都区委和校党委直接领导下的先进青年群众组织，是校党委联系团员青年、领导青年教师工作的重要纽带和渠道，担负着团结教育青年学生，执行党的青年工作方针，培养青年共产主义者和优秀学生骨干队伍，拓展青年学生的综合素质和繁荣校园

3、文化生活的任务。校团委设有组织部、宣传部，现有班级团支部33个。校团委成员共5人（书记：高进儒、副书记：王茹委员：赵倩、贾芸、王锐平），有33名专职学生干部，团员青年1003人。安化初中共青团的宗旨是：“我们与全校师生荣辱与共，携手并进，共同武都区安化初中不朽的神话，写就武都教育辉煌的篇章！”2005年9月被共青团陇南市委评为“五四红旗团委”。二、创先争优示范点建设完成自查情况（一）五个好学校团委以“五个好”基层团组织标准为目标，深入开展创先争优活动，加强“五个好”基层团组织争创工作。1、领导班子好（1）校团委班子注重政治理论学习，在团员青年中广泛开展党风廉政建

4、设学习教育和学习十七大精神活动，团委成员以身作则、率先垂范，认真学习十七届五中全会的《公报》和“十二五”规划《建议》等，深入学习了党的十七届五中全会精神特别是“十二五”规划建议的核心内容。坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，制定了《团员青年活动日志》、《团员青年学习计划》、《团员青年学习制度》等各种制度，学习有计划、有安排、有落实。（2）班子领导凝聚力强，班子健全，结构合理。支部共有委员5人，其中书记、副书记各1人，有组织委员、宣传委员。学校成立以支部书记为组长，副书记为副组长的创先争优活动领导小组，分工明确，结构合理；坚持民主集中制，团结干事；班子整体功能

5、发挥较好，领导（政治）核心作用明显。（3）领导班子影响力强，学校团委书记做到以身作则，为人师表，做到“五表率”，团委委员自觉践行“三个一”要求，贯彻执行党风廉政建设制，精神状态好，奋发有为，廉洁勤政。（4）学校团支部每年定期召开工作会议，安排部署全年工作；创建工作有方案，学校制定了《安化初级中学团支部在深入开展创先争优活动中创建基层党建工作示范点的实施方案》，支部书记、副书记带头抓创建，班子成员各负其责抓落实。（5）学校团委扎实推进学习型团组织建设，成立了推进学习型团组织领导小组，制定了《安化初级中学团支部关于推进学习型团组织的实施方案》，班子成员每双周日组织团

6、员青年学习交流。2、团员青年队伍好（1）学校团支部现有团员青年1003人，入党积极分子2人。(其中在职团员青年58人，女团员青年35人)。支部发展团员青年有规划、有措施、有落实，发展团员青年工作程序规范，团员青年队伍结构合理、充满活力。（2）校团委团员青年意识强，理想信念坚定，宗旨观念牢固，廉洁自律，在工作、学习、生活中发挥先锋模范和骨干带头作用，班子成员双肩挑，做好管理工作的同时，还坚守在教学一线，发挥其先锋模范和骨干带头作用，民主评议没有不合格团员青年。（3）支部团员青年做到“五带头”，认真开展争当“五带头”共产团员青年，树立团员青年干部中的优秀典型，如被评

7、为武都区优秀校长的张富宝同志，以身作则，为人师表，是全校教师学习的榜样。（4）支部积极开展“团员青年示范户、团员青年先锋岗、团员青年责任区”活动，发挥团员青年先锋模范作用，在这些争创活动中，全体教师的思想素质和学生一样也在不断地优化升华，教师中涌现出一大批爱生乐教的典型，王茹、赵倩、浩利禄、王锐平、曾胜等多名教师被评为优秀教师、优秀班主任、管理标兵、师德标兵等，成效明显。3、工作机制好（1学校团委以教育教学质量为中心，把培养学生成人、成才、成功作为学校创先争优活动中的重要目标。注重全方位健全教师队伍，保证学生综合发展，建立完善的教育工作制度和配套措施，坚持“三会

8、一课”等常规制度，认真落