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时间:2018-03-28
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1、XX电子培训课程纲目(职业技能)序号课程名称课程纲要培训对象授课方式课时适合参加人数培训性质考证专业培训场地要求备注1卓越团队建设之协作和激励篇(略)不作要求20%的理论讲解+30%互动学习+20%心得分享+30%影片欣赏3.5—4小时每次100人左右全员学习——大课室(讲师需要提前2天对培训场地进行考察)初步确定9月30日培训,大课室培训要求贵公司提供教学用的音箱扩音设备2仓储管理实务1.商品入库、储存、养护、出库业务知识2.仓库管理之ABC分类法、库存分析、盈亏分析3.产品包装、验收、检验、测量等实操练习仓库物流部人员+检验部门人员+其它协作部门
2、部分人员理论讲解+互动问答+案例分析+情景模拟+实操演练共4节课,每节课1.5小时25—50人考证培训初级仓库管理员小课室需贵公司确认和回复培训日期安排3电子仪器仪表装配和插件工艺1.电子元器件之基本知识2.电子元器件的组装、加工技能技巧3.电子元器件的检测项目及基本方法生产工序中的操作人员理论讲解+实操演练+案例分析共3节课,每节课时1.5小时60人以上考证培训初级无线电装接工小课室需贵公司确认和回复培训日期安排说明1.以上课程属于职业技能培训课程的范畴,参加第2、3项培训的学员经培训考核后可获得国家职业鉴定部门颁发的相关培训专业的资格证书;2.以
3、上培训课程全程免费,为达到良好的培训效果,需要贵公司和我学校之间的密切配合。3.对以上课程安排如有不明白和需要协调之处,欢迎来电垂询和协商。4.希望在9月28日之前将各课程的培训人数统计及以上三个课程的培训日期安排告知我校培训部,以便安排。XX职业培训学校2010年9月24日XX电子培训课程纲目(管理培训)序号课程名称课程纲要培训对象授课方式课时适合参加人数培训性质考证专业培训场地要求备注1管理的基本方法和技巧1.管理基本方法(工作计划、工作布置、工作检查、工作落实、工作执行、工作总结、工作组织、工作指挥和工作协调)2辅助方法:(会议组织、表扬与批评
4、)经理、主管、班组长和储备干部理论讲解+互动问答+案例分析+情景模拟共1节课,每节课2.5小时25—40人————小课室试讲课题3.工作管理和执行的基本技巧(PDCA循环法、5W2H法)2生产管理之“七大浪费”1、浪费的种类2、原因剖析3、解决对策4、实施注意事项经理、主管、班组长、储备干部和基层员工代表理论讲解+互动问答+案例分析+影像图解共1节课,每节课2小时30—60人————小课室试讲课题3其他部分可供选择的管理课程:1.如何提高员工的业绩2.时间管理3.目视管理与“5S”推行实务4.提升员工执行力的实用法则5.提升员工执行力的实用法则6.品
5、质管理之“QC7大法7.员工正确观念与心态训练8.细节化管理9.目标管理与绩效考核10高效销售队伍管理说明1.此管理课程是根据贵公司的要求,有针对性地选择了部分免费管理课程,以作双方合作之交流。考虑到时间方面和授课老师之间的关系,免费管理课题每个企业只限3个以下(含3个),若贵公司根据本公司培训需求和试讲培训效果,需要再增加培训项目,可再进行协商。2.第1、2项作为试讲课题,也可根据贵公司需要选择其他的课题。3.此类培训课题一般安排在职业培训课程之后或在两者之间穿插进行。XX职业培训学校2010年9月24日
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