2011年党风廉政建设半年工作总结

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1、2011上半年度党风廉政建设工作总结大队党支部的党风廉政建设在支队党总支、纪检监察的直接领导下，在县委、政府、纪律检察部门的支持下，以“三个代表”和“科学发展观”为指导，认真学习中共中央十七届四中、五中全会精神，深入贯彻落实中纪律十七届六次会议精神，切实加强党风廉政建设和反腐倡廉工作，建立健全党风廉政建设责任制，加大从源头预防和治理腐败的力度，推动大队党风廉政建设和反腐工作持续、深入开展，保持党的先进性和纯洁性。将2011年上半年党风廉政工作总结如下：一、建立健全党风廉政建设组织机构，认真履行职责1、根据云南省路政总队和普洱路政支

2、队关于党风廉政建设和反腐倡廉工作的部署，宁洱大队成立了以大队教导员为组长，大队长为副组长，由办公室、财务、内勤、外勤组为成员的党风廉政建设领导小组。大队党、政领导集体重视积极贯彻落实上级关于党风廉政建设和反腐倡廉工作的部署，并列入重要议事日程来抓，定期召开党风廉政建设领导小组会议及专题研究会2次，研究解决大队党风廉政建设方面的有关问题，将党风廉政建设工作纳入大队目标管理。2、严格执行中央、省、厅、《关于领导干部廉洁自律的若干规定》、《云南省公务员八条禁令》、“四大纪律八项要求”、“四个不准”廉洁自律的五项规定，做到“五个绝对不允许

3、”；“四个服从”提高领导干部廉洁自律的自觉性，带头做到令行禁止。按时召开民主生活会，今年共召开民主生活会2次。6把领导干部廉洁自律作为党政领导班子民主生活会的主要内容，按廉洁自律的规定进行对照检查，开展批评与自我批评，确保民主生活会的质量。3、认真贯彻落实领导干部述职述廉制度，加强对领导干部廉政勤政情况的监督。大队按程序规定教导员在支部会议上报告本人及领导班子廉洁从政情况，党、政领部每年在大队集体会议上述职述廉，并把述职述廉报告上报支队政工科。4党政领导高度重视信访举报和违纪案件的查处工作，并亲自挂帅和督办。及时查处违纪违法案件，

4、重视查处群众信访重点、热点问题，半年来无群上访事件出现，领导班子内部无违纪违法案件，本单位范围内未发生其它案件。二、建立健全党风廉政建设教育、监督制度1、巩固保持共产党员先进性教育活动成果，建立思想道德教育长效机制。开展深入学习实践科学发展观活动，自觉接受广大职工和社会的监督，设置和公开举报电话、举报箱、廉政帐号。开展形式多样的学习、宣传教育活动，组织广大党员干部进行党风廉政专题教育，通过学习宣传教育使领导干部党员增强法制意识、廉洁意识。2、加强反腐倡廉制度建设，结合单位实际制定、完善有关人、财、物及工程管理等方面的各项制度、规定

5、、办法，加强对制度的执行、监督、检查、财、物管理规定、制度和防范措施。建立健全财务制度，路政赔补偿费做到收支两条线，自自觉接受上级纪委、监察、审计等部门的监督，工程项目、设备、材料、物资采购一律实行双合同制管理，集体讨论决定，每年在大队会议上6报告制度，单位内设有政务公开栏。3、认真贯彻《党内监督条例》,加强对党员干部遵守《党章》,执行党的路线、方针、政策和党纪党规，以及落实科学发展观、构建和谐社会情况，领导班子成员贯彻执行民主集中制，认真执行“三重一大”决策制度情况的监督检查。领导班子团结干事，分工合作，年度计划、重大工程建设项

6、目、干部人事推荐、重大资金使用等重大事项经集体研究决定，保证监督措施落实，监督工作到位。坚持讲党性、讲原则、讲团结、顾大局，识大体、守纪律的风气，重大事项经集体讨论研究决定。4、认真贯彻落实纪委负责人同下级党、政主要负责人谈话的制度谈话内容与党风廉政建设的专题检查、审计建议、监察建议、领导干部的述职述廉、民主生活会、群众举报有机地结合，谈话记录完整，并严格按谈话要求认真进行整改。5、根据上级纪委的安排部署，进一步加大从源头上预防和治理腐败力度，消除减交通系统路政人员职务犯罪的发生，大队积极与宁洱县交通警察大队、交通运输集团公司、等

7、有关单位开展了“路地共建”“路警共建”活动。成立了机构，制定了具体措施，通过“共建活动”的开展，有效的提高了路政案件的查处率，同时在路政案件查处过程中增加了办案的透明度，做到办案公正、公开自觉接受社会各界、新闻媒体的监督。三、坚持标本兼治、综合治理方针，严格厉行节约6严格执行相关规定，执行出国（境）报批制度；制止公款出国旅游工用，带头遵守公款出国各项规定严格规范行政行为。今年内大队未有出国（境）人员。1、开展厉行节约专项工作，开展厉行节约专项工作，建立管理工作机构，专人负责及明确工作职责，大力推广及采取先进节能技术，加强油料的管理

8、，严格控制车辆用油，节约用水、用电，对办公室用品购置制定严格的领用制度，推广公文传送、公文处理办公自动化系统。并与支队签订《节能减排工用目标管理责任书》。2、开展工程建设领域突出问题专项治理工作，成立了专项工作领导小组及办公室，并制定了本大队工程建