我是谁为了谁依靠谁大讨论发言稿

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1、我是谁为了谁依靠谁大讨论发言稿　　尊敬的各位领导、各位同事：大家好！　　党的群众路线教育实践活动以来，我认真学习了习近平总书记的重要讲话和群众路线教育活动规定篇目，学习了xx在全省XX系统第二批党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话和在xx在调研时的讲话。通过学习理论、听党课辅导、参观传统教育基地和下基层访民情等一系列活动。使我认识到“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”，是新形势下贯彻群众路线需要深入研究回答的重大课题。弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向；弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉；弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位。　　（一）“

2、为了谁”，就是一切为了人民群众，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为xx工作的出发点。我是谁为了谁依靠谁大讨论发言稿　　尊敬的各位领导、各位同事：大家好！　　党的群众路线教育实践活动以来，我认真学习了习近平总书记的重要讲话和群众路线教育活动规定篇目，学习了xx在全省XX系统第二批党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话和在xx在调研时的讲话。通过学习理论、听党课辅导、参观传统教育基地和下基层访民情等一系列活动。使我认识到“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”，是新形势下贯彻群众路线需要深入研究回答的重大课题。弄清“为了谁”，才能找准前进的目标

3、方向；弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉；弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位。　　（一）“为了谁”，就是一切为了人民群众，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为xx工作的出发点。　　人生一世“为了谁”？答案是多种多样的，有人说为了祖国和人民，有人说为了集体，有人说为了父母和儿女，还有人说为了事业和前途，诸如此类的说法我们先不评价其对与错，但有一点是肯定的，那就是唯己而为是最可怕之为。人不能以一己之利而不顾他人；不能以一己之利而伤害国家、单位和家庭；不能以一己之利而悔恨终生。人生不是索取，而是奉献的。人是不可能绝对独立生存的，是因为

4、有了国家、有了优越的社会制度和体系、有了集体、家庭、他人，才有了自己生存的基础。所以，人要有感恩之心，要有回报家人、他人、单位、集体、社会和国家的心理动机和自觉行为。早在革命战争年代，毛泽东同志就明确提出“为什么人”的问题是一个根本的问题、原则的问题，强调我们要建设的文化是民族的、科学的、大众的文化，文艺要与群众相结合、为最广大的人民大众服务，宣传教育工作就是要让群众知道自己的利益、自己的任务。也就是一切为了群众、真心服务群众，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点。作为一名xx工作者，就是为了给国家及党政领导决策提供基础

5、性资料，为了给社会公众了解经济社会发展变化情况提供xx信息服务，为了给民生改善和社会进步发展提供咨询性建议，归要结底，就是为国家富强、民生改善和人民幸福做好服务、做出贡献。这与我们共产党的宗旨是一脉相承的，也是与焦裕禄精神高度一致的。（二）“依靠谁”，就是一切依靠人民群众，在xx单位的拥护和支持中，推进xx事业发展。我们应该“依靠谁”呢？我们党的宗旨是全心全意为人民服务。要践行这一宗旨，既不能脱离人民群众，也不能代替人民群众“包打天下”，必须紧紧依靠人民群众，拜人民群众为师，向人民群众学习，问计于民、问政于民、问需于民。“依靠谁”，在社会主义中国，

6、党的利益、国家利益和人民群众的利益是一致的。首先是依靠党的领导，有了xx党组的领导，才能确保xx前进方向正确；其次是依靠xx市委政府的支持，有了市委政府支持才能保障工作开展有力；再次是依靠xx对象的理解和配合，有了他们的配合协作才能确保xx工作顺利推进；最后是依靠xx干部职工的勤奋敬业，有了他们的认真履职才能确保xx工作扎实有效。但归根结底xx工作必须依靠xx单位职工的拥护和支持，推进xx事业的发展。（三）“我是谁”，就是把握自己的正确定位，把自己毕生的精力投入到全心全意为人民服务的伟大实践中去。“我是谁”,我是一名中国公民，一名党员，一名公务员，

7、我是国家xx队伍中的一分子，是群众中的一员。一个人在社会中扮演着不同的角色，每个人的身上都赋予不同的使命。对应不同的身份问问自己“我是谁”，给自己一个明确的定位，才能回答自己“为了谁”和“依靠谁”，才能坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，才能更好地改造自己、提升自己。才能把自己毕生的精力投入到全心全意为人民服务的伟大实践中去。我是一名中华人民共和国的公民必须模范遵守国家宪法和法律，必须尊重社会公德，践行社会主义核心价值观，维护国家的安全、荣誉和利益，有义务为中国的繁荣与昌盛献一份力，为实现伟大中国梦贡献力量。我是一名党员，要认

8、真学习党章、严格遵守党章，党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要