教育局领导加强师德师风建设讲话稿

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1、教育局领导加强师德师风建设讲话稿同志们：　　很快我们将迎来2013年第二十九个教师节，在教师节来临之际我们要借此机会加强教师师德建设，规范教师的职业行为，全面加强教师职业道德水平，争取建设一支师德高尚、立德树人的人民教师队伍。师德不仅是教育工作者的灵魂，同时师德也是履行人民教师崇高的社会职责的重要保证。　　一、加强师德师风建设具有十分重要的意义。　　教师是人类灵魂的工程师，也是青少年人生路上的领路人，加强师德师风建设直接关系到教育的成败。师德师风建设是全面贯彻落实党的教育方针的重要保证，也是加强青少年

2、思想道德建设和理想信念教育的迫切要求。我们要认真学习深入贯彻落实党的十八大精神，树立良好的师德师风，推动教育事业的健康发展，为全面小康社会和中国特色社会主义社会做出应有的贡献。　　我们始终将师德师风建设作为提高教育队伍整体素质，提升教育系统整体形象的重要任务来抓。通过加强师德培训、先进师德事迹巡回报告，开展“修师德，强师能，铸师魂”活动，建立并完善师德教育、考核机制，开展廉政文化进校园、教育民主评议、学校开放日等形式多样的活动，不断加大师德建设和社会监督工作力度，全市师德建设工作取得了显著的成绩，广大

3、教师爱岗敬业，无私奉献，职业道德水平不断提高，涌现了一批师德师风建设先进单位和个人，为我市教育事业的发展做出了重要贡献，赢得了社会的广泛赞誉。　　但是，随着教育改革的深入和教育事业的快速发展，师德师风建设面临许多新情况、新问题和新挑战，人民群众对于优质教育需求的日益增长，对师德师风提出了新的、更高的要求。在看到广大教师对教育事业做出积极贡献的同时，也要看到在实际工作中，一些地方师德建设和个别教师师德修养方面存在的问题。一些地方师德师风建设的工作力度不够；教师队伍中还存在少数人思想道德水平不高，爱岗敬业

4、、为人师表意识不够强，治学不够严谨；个别教师甚至存在有偿家教，将课内应完成的教学任务转移到课外，捞取个人利益；体罚或变相体罚学生，侮辱学生人格；吃请收礼，搞不正之风；变相推销学习资料，加重学生家庭经济负担；对教学工作敷衍塞责，不思进取等。这些问题的存在，严重影响了青少年学生的健康成长和我市教师队伍的整体形象，对全市教育事业持续、健康发展造成了不良影响。对这些问题我们必须要有清醒的认识，高度重视，认真加以解决，把不断加强师德师风建设作为全市教育系统一项重要的长期任务抓紧抓好。　　二、明确师德师风建设的主

5、要任务。　　加强教师队伍管理和师德师风建设要以党的十八大精神为指导，以《教师法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》为依据，以热爱学生、潜心教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，坚持依法办学、依法从教，建立健全教师队伍管理各项规章制度，强化师德师风教育和法制纪律教育，优化育人环境，弘扬高尚师德，不断提高师德素养，形成规范、长效的激励与约束机制，造就一支忠于教育事业、让人民满意的教师队伍，为全市教育事业科学发展、和谐发展，做出新

6、的更大的贡献。　　（一）提高思想政治素质。广大教师要坚持四项基本原则，认真学习实践党的十八大精神，认真学习政治理论，大力学习宣传有关法律法规，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，自觉遵守各项管理制度和教育教学规章，以良好的思想政治素质影响引领学生健康成长。　　（二）强化爱岗敬业精神。广大教师要进一步增强职业荣辱感、历史使命感和社会责任感，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生。树立正确的职业理想，恪尽职守、爱岗敬业、乐于奉献，认真履行教师的神圣职责。学校班子成员要深入教学一线，带头兼任主要

7、学科、开展教学研究，了解教情学情，在创特色、抓质量、上水平上下功夫。　　（三）提高教师职业道德水平。广大教师要坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针。扎根基层，任劳任怨，埋头苦干，发扬无私奉献精神；刻苦钻研，严谨治学，勇于探索，树立先进教育理念；坚持育人为本，德育为先的思想，热爱学生，尊重学生，关心爱护学生，促进学生全面发展；自觉加强师德师风修养，以身作则，言传身教，为人师表，以自身的良好道德风范影响学生；树立严谨学风，做终身学习和锐意创新的楷模；团结合作，相互学习，相互帮助，协力攻关，培养协作互

8、助的团队精神，全面提高教师职业道德的整体水平。　　（四）切实解决存在的突出问题。严禁教师从事有偿家教、私自外出兼课或校外办班；坚决禁止教师讥讽、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生以及用粗鲁言行对待家长；坚决禁止向学生推销或变相推销教辅资料、学具和其他商品；坚决禁止接受或索要学生、家长财物等以教谋私的行为；坚决禁止在招生、考试和组织社会实践活动等工作中的不正之风和违规违纪行为；坚决纠正小病大养，下海经商，雇人顶岗的问题；严厉惩处败坏教师声誉的其他失德行为。认真