小学“争先创优”活动实施方案

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1、小学“争先创优”活动实施方案为了进一步加强教师队伍建设，促进学校健康、稳步发展，按照上级党委及教育局的统一部署，把“争先创优”活动作为促进教育改革和发展的重要动力，结合学习型组织建设的相关要求及我校实际，经学校研究，决定在全校开展“争先创优”系列活动，特制定方案如下。　　一、指导思想：　　以党的十七大会议精神为指南，以市区教育局文件精神为准绳，以办人民满意教育为目标，坚持以人为本，树立和落实科学发展观，与时俱进、开拓进取，健全管理机制，强化管理过程，努力提高全校师生整体素质，打造特色学校，提升学校品

2、位。　　二、活动方题：　　人文和谐科学发展争先创优　　三、活动目标和内容　　开展创先争优活动，以“筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展”为主线，围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强支部建设”的目标，以创建“五个好”（领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好）先进党支部、争当“五个模范”（自觉学习的模范、执行政策的模范、服务群众的模范、爱岗敬业的模范、遵纪守法的模范）优秀共产党员为主要内容，彰显党组织创造力、凝聚力、战斗力，党员的执行力、落实力、自律力。教育和引导党支部

3、和党员在推动党组织建设上创先争优；在完成教育教学任务上创先争优；在促进教育教学改革上创先争优；在推动校园文化建设上创先争优；在推进学校精细化管理上创先争优；在促进社会文明和谐上创先争优；在推动让家长、社会满意的教育落实上创先争优。　　四、活动安排　　学校创先争优活动从现在开始，围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，分四个步骤进行。　　（一）广泛发动，安排部署（2010年6月中旬-6月末）　　这一阶段，重点结合争先创优活动，动员部署，迅速启动，形成声势。主要抓好三项工作：一是动员部署

4、。召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传造势，在校园门口悬挂活动标语。二是制定活动方案。党支部结合实际制定创先争优活动实施方案，对党支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中，并采取适当方式向群众公布，接受群众监督。三是组织学习。党支部和广大党员要建立学习专栏，开展讨论，统一认识，积极投入创先争优活动中来。要充分利用党建阵地，以党员群众耳熟能详、喜闻乐见的方式进行广泛学习。四是夯实基础。要坚持党建统领，进一步完善阵地设施、落实“三会一课”、抓好党员管理、开展特色

5、活动、培树学校典型，开展“特色支部”和“党员博客”等创新型工作。　　（二）全面争创、强力推进（2010年7月-2011年“七一”前）　　这一阶段，按照全区统一开展的“党性教育、岗位奉献、服务群众、亮牌示范、组织创新”五项部署，围绕学校工作大局、重点任务攻坚，强化推进举措，实化创先争优活动效果。　　抓实一项教育，即抓好党性教育。深化科学发展观等学习教育，深入开展党员“两育一争”、向王彦生、沈浩先进典型学习、践行新时期人文精神等活动，采取多种形式上党课、讲党史，对广大党员进行党性教育；运用周边区域“红色

6、资源”和各类培训基地作用，组织党员开展“重温入党誓词”、“缅怀革命先烈”等活动，开展革命传统教育；加强党员教育教学，教育改革等方面的教育培训。　　2011年“七一”前党支部要组织广大党员集中一周时间，开展一次党性分析，在职党员应撰写党性分析报告，并组织群众对党员进行评议。　　开展三项行动;　　（1）建功立业行动。大力推进“一线工作法”党支部和党员积极投身工作一线，在重点工作中建功立业，在矛盾复杂、环境艰苦、工作困难的地方奉献有为。　　（2）志愿服务行动。紧紧围绕办人民满意的教育、便民利民、平安创建、

7、科学发展等主题，组织广大党员干部深入群众开展志愿服务；积极推行党员佩戴党徽、党员亮牌示范工作，开展“共产党员示范岗”、“共产党员先锋号”等活动。　　（三）示范带动、晋档升级（2011年7月-2012年“七一”前）　　这一阶段，重点是发挥典型示范带动效应，提升整体工作水平。主要抓好三项工作：一是典型示范。紧紧围绕向党的生日献礼，树立学校党员“标杆”。二是提升晋级。实行工作水平提升目标管理，逐部门、逐个人列出提升目标、具体措施和完成时限，逐项进行落实，打造示范型党支部。三是集中整建。对未达到“五个模范”

8、要求的党员，党支部要明确优秀党员开展结对帮扶，加强教育，组织其参与实践活动。　　（四）认真总结、健全机制（2012年7月-十八大召开之前）　　这一阶段，重点对创先争优活动进行总结回顾，整理归纳经验做法，健全完善争创机制。主要抓好四项工作：一是展示成果。特别要展示通过活动促进科学发展的成果。二是系统总结。党支部对创先争优活动以来的工作进行一次全面“回头看”，主要是“六看”：看各阶段工作是否达标，看公开承诺事项是否落实，看各项重点工作是否达到预期进度，看党建根基是否进一步