“五心教育”主题实践活动方案

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1、“五心教育”主题实践活动方案为深入贯彻落实好市XXX全委会精神和XXX区“一五七六”发展思路，按照区委《“五心教育”主题实践活动实施方案》的部署要求，结合我校具体情况，在我校广泛开展“五心教育”主题实践活动，现制定如下方案。一、活动领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX“五心教育”主题实践活动下设办公室，办公室设在党政办，由XXX同志任办公室主任。二、活动时间8月上旬至10月下旬三、活动内容教育全校党员、教师忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事，达到提精神、强素质、正风气、塑形象的目的

2、，切实营造爱我江津、护我江津、兴我江津的浓厚氛围。四、活动方法步骤１、召开动员大会（8月上旬）召开一次“五心教育”主题实践活动动员大会，全校校级干部和中层干部全部参加。２、组织深入学习（8月上旬至中旬）以各支部为单位，组织全体党员、干部认真学习党的规章制度和纪律要求、学习先进人物和典型事例，剖析反面人物和典型案例，加深对“五心”的理解。重点学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》；学习市第四次党代会、区委十三届二次全委会精神；学习我区蔡家镇“笋溪河上摆渡人”李光启、西湖镇

3、大公无私的老党员郑流香、朱杨镇关心下一代工作先进个人何荣富等典型人物的先进事迹。３、搞好宣讲评论（8月中旬至8月下旬）围绕贯彻市第四次党代会和区委十三届二次全委会主报告精神、落实江津“一五七六”发展思路这条主线，结合江津当前发展形势，撰写“五心教育”主题实践活动宣讲通稿。通过宣讲和评论，主旨鲜明地提出要坚决与歪风邪气作斗争，教育全校党员和干部自觉把“五心”作为行为准则，树立起“人人都是发展环境、人人都是聚奎形象”的理念，全心热爱学校、建设学校，进而热爱江津、建设江津，为“五心教育”活动营造舆论氛围。４、开

4、展专题讨论（9月上旬）开展“开展五心教育，落实一五七六思路”专题组织生活会，结合本单位的党员干部现实表现开展讨论。重点分析讨论一些损害党委和政府形象、影响地方发展环境的典型案例，讨论党员干部如何管好自己的口管好自己的手、什么样的言论和行为才有利于江津的形象和发展、如何自觉做到“五心”要求等问题。５、撰写一篇心得体会（9月中旬）每名党员结合学习、听宣讲、开展讨论的成果，围绕“如何贯彻落实市第四次党代会和区委十三届二次全委会精神”、“如何落实执行‘一五七六’发展思路”、“如何正确对待组织的培养和管理”、“如何

5、真心为群众服务”、“如何淡薄名利拒腐防变”、“如何公道正派用好权力”、“如何做到沉心静气干事创业”、“如何热爱江津、发展江津”、“如何在公开场合以言行树立党员干部和江津形象”、“如何在新兴网络环境下规范言论行为”等问题谈认识、谈感想、谈体会、找差距、查问题，形成一篇心得体会，不限制字数，但一定要是切身体会。６、组织一次党员评议（9月中旬）结合每月一次的“党员先锋指数”评价（一讲二评三公示）活动，采用自己查、党员评、领导点等方式，对每一名党员“五心”表现开展一次专题评议。评议结果体现到“党员月先锋指数值”中

6、，并及时公示。非中共党员的其他干部，由职代会开展民主测评。７、举办“五心教育”主题演讲比赛（9月下旬）开展一次“五心教育”主题演讲比赛，并向区委推荐优秀选手和先进人物。８、开展一次“五心教育”主题报告会（9月中旬）开展一次“五心教育”主题报告会，邀请区内教育系统先进人物或劳动模范为全体党员干部作报告，让全体党员干部更加深刻地体会“五心教育”的内涵和实质。９、完善一套内部管理制度（10月中旬）抓住规范言行、提升素养、树立形象重点，突出“五心”内容，结合党中央纯洁党员干部的要求，以及法律法规和党内相关规章的要

7、求，研究出台一套加强党员干部管理办法，提高全体党员干部管理水平和法纪意识。１０、总结点评在“五心教育”活动中的表现（10月下旬）全体党员干部总结点评自己从“五心教育”主题实践活动启动以来，自己在活动中的表现，便于更好地开展下一阶段的工作。