学校德育工作论文:学校德育工作的新天地

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1、学校德育工作论文:学校德育工作的新天地当今社会,正处在一个大变革时期,素质教育与创新教育的提出,标志着一个教育新时代的到来。置身于时代的变革之中,如何使德育工作收到事半功倍的效果是摆在所有教育工作者面前的一个战略性的课题。中国教育飞速发展,取得了很大成就,但也出现了一些问题,如不良行为习惯恶化导致青少年犯罪,产生厌学心理,产生轻生念头等第。这都与学生的心理健康和行为习惯有关。因此,德育应放在教育的首位。如何开展品德教育?我想,应注意以下几个方面:  首先,应坚持正面教育  (1)树立榜样。榜样的选择应尽可能贴近学生的生活。利用班会、团活动让学生了解他们的周围世界。比如,一次,我

2、设计了团活动的主题——一个成功人的背后。照片上乔丹——很多同学崇拜的偶像,他那一个个精彩的动作吸引了在座的热血青年,一个个艰苦训练的身影激励着这些学生们。看完后,学生讨论,好多同学谈出了自己的想法,有的同学说“我浑身是劲,虽然我不能象他那样走向体坛,但我会以这种精神鞭策我的学习”。又如,我通过让学生看桑兰录制的实话实说节目对同学进行耐挫教育,并把桑兰的一段话送给我的学生:“跌倒了再爬起来,这对体操运动员来说,是再平常不过的事情了,也是我的人生信念,对于自己过去所从事的体操事业,我从来没有后悔过,我现在只不过开始了一个新的、过去不熟悉的生活方式。尽管说自己现在重新站起来的可能性还

3、不是很大,但我对自己从来就没有放弃过希望。随着医学科学的进步,医学科学家肯定回研究出脊柱脊髓损伤的新药。现在,我想拿的是人生的金牌。我要不辜负大家的期望,继续积极配合大夫,刻苦进行康复训练,刻苦学习文化和专业技能,争取早日回报社会,永远做一个生活的强者。”最后我总结说:“同学们,桑兰用坚强的意志同伤残进行顽强的抗争,用灿烂的微笑和无私的奉献来回报社会,桑兰在我们的心中是乐观、坚强和自信的象征。她的开朗、坚毅已赢得了比体育冠军更多的赞誉。”让学生用榜样的力量激励学习。  (2)要学会赏识。真心去对待每一位学生,尤其是成绩不好而且毛病很多的学生,细心分析这类学生那很难让人发现的闪光

4、点,真心对学生进行个别的或公开的表扬,并积极创造条件使他们闪光点充分燃烧。比如在一次班会上,班长说“我要公开表扬我们宿舍的阿辉,”当时,阿辉的一系列表现映入脑海,上课睡觉,自习逃课,总爱和几个不爱学习的同学泡在一起等第。班长接着说“每次都是阿辉跑着回宿舍为我们打水,在我们的高中阶段直至参加工作,我们都会记住我们的好舍友。”班长说的很激动,我也为没发现孩子这些优点而悔恨。紧接下来的几天里,阿辉象变了一个人似的转变非常大,自己爱学习了,并且周围的同学们也特别喜欢他了,我为他的进步感到由衷的高兴,好使我认识到表扬产生的效果。  (3)要抓住教育的契机。在一些特殊的日子里,如母亲节、教

5、师节、家长会等,让学生与家长、与老师充分的沟通,让他们站在家长的角度上去,学会理解,同时通过互相交流使家长也能发现自己孩子身上的优缺点,更重要的发现几年来孩子的心理变化,有利于学校、家长双方孩子的教育。针对一些不良现象,还组织学生公开讨论。如如何与人相处,感到困惑时该怎麽做等等。  其次,应辅以惩罚教育  在大谈教育的今天,很多教师往往不敢拿出自己的惩罚措施。我认为,没有惩罚的教育不是完整的教育,也不是成功的教育。到了高中阶段,学生犯错误,除非你抓住,否则拒不承认,我认为学生的自尊心,虚弱心日益增强,面临一些老师的不正确处理方法,这些孩子在错误面前退缩了,所以惩罚要遵循以下原则

6、  (1)惩罚要适当、适度、适量,尤其要考虑学生的身心健康,视错误程度而采取适当的惩罚措施。  (2)惩罚必须指出改正方向,以提高学生自控、自制能力为前提,并能让学生从中获得对家长、对老师的信任。  总之,德育教育是一种塑造灵魂的工程,在德育教育过程中,我们要遵从学生成长的规律,遵从教育的规律,因材施教,有的放矢,才能取得教育的最大成效。

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