新课标人教版高中生物《必修2_》_知识点总结

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1、必修２遗传与进化知识点汇编第一章遗传因子的发现一、基因的分离定律适用条件：适用于一对等位基因控制的相对性状实质：在形成配子时，等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入到不同的配子中。注意：在系谱图的显性性状中，纯合子占1/3，杂合子占2/3的情况。二、基因的自由组合定律1.两对相对性状杂交试验中的有关结论（1）适用条件：两对相对性状由两对等位基因控制，且两对等位基因分别位于两对同源染色体。(2)实质：减数分裂产生配子时，随等位基因的分离，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合，分离和自由组合是同时发生的。（3）亲本为YYRR

2、×yyrr，F1基因型为YyRr,F2中有16种组合方式，9种基因型，4种表现型，比例9：3：3：1重组类型为6/162.特殊的分离比：双杂自交，子代可能出现的分离比（1）9:710:615:1（2）1:4:6:4:1基因的累加效应（3）1:1:1:1-------3:1或1:2:1第二章基因和染色体的关系一、减数分裂和受精作用1、正确区分染色体、染色单体、同源染色体和四分体（1）染色体和染色单体：细胞分裂间期，染色体经过复制成由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。所以此时染色体数目要根据着丝点判断。（2）同源染色体和四分体：同

3、源染色体指形态、大小一般相同，一条来自母方，一条来自父方，且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。（3）一对同源染色体=1个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。2、减数分裂过程中遇到的一些概念联会：同源染色体两两配对的现象。交叉互换：指四分体时期，非姐妹染色单体发生缠绕，并交换部分片段的现象。减数分裂：是有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。（减数分裂没有细胞周期，在生殖器官中即可发生有丝分裂，又可

4、发生减数分裂）3、三看法识别细胞分裂图像一看染色体奇偶数、二看有无同源染色体、三看同源染色体是否配对4、配子种类问题由于染色体组合的多样性，使配子也多种多样，含有n对同源染色体的个体，精（卵）原细胞产生配子的种类为2n种。如果是含有n对同源染色体的一个精原细胞，则产生4个精子2种类型，一个卵原细胞只能产生1个卵细胞，1种类型。二、基因在染色体上1.萨顿假说：基因在染色体上，因为基因和染色体行为存在着明显的平行关系。2.、基因位于染色体上的实验证据摩尔根运用假说演绎法，通过果蝇杂交实验证明了基因在染色体上，一条染色体上一般含有多

5、个基因，且基因在染色体上呈线性排列。第三节伴性遗传1、伴性遗传的概念2、人类红绿色盲症（伴X染色体隐性遗传病）特点：⑴男性患者多于女性患者。⑵一般为隔代、交叉遗传。即男性→女性→男性。3、抗维生素D佝偻病（伴X染色体显性遗传病）特点：⑴女性患者多于男性患者。⑵代代相传。4、人类遗传病的判定方法口诀：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子正常非伴性；有中生无为显性，显性遗传看男病，母女正常非伴性。第三章基因的本质1、肺炎双球菌的转化实验（1）、格里菲思的体内转化实验：在S型细菌中存在转化因子可以使R型细菌转化为S型细菌。（2）、艾

6、弗里的体外转化实验：①实验过程：把DNA、蛋白质单独分开，分别处理，观察其遗传效应。结论：DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质。2、噬菌体侵染细菌的实验实验过程：标记大肠杆菌-------标记噬菌体--------噬菌体侵染大肠杆菌------搅拌、离心----检测放射性结论：进一步确立DNA是遗传物质，但不能证明蛋白质不是遗传物质。3、烟草花叶病毒感染烟草实验：烟草花叶病毒的RNA能自我复制，控制生物的遗传性状，因此RNA是它的遗传物质。4、生物的遗传物质非细胞结构：病毒DNA或RNA（只有一种核酸）生物细胞结构DNA（DN

7、A和RNA共存）结论：绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质。第二节DNA分子的结构1.DNA分子的结构（1）基本单位---脱氧核糖核苷酸（简称脱氧核苷酸）2、DNA分子有何特点？⑴稳定性：是指DNA分子双螺旋空间结构的相对稳定性。⑵多样性：遗传信息蕴含在4种碱基的排列顺序之中，碱基排列顺序的千变万化，构成3了DNA分子的多样性。⑶特异性：每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序。3.DNA双螺旋结构的特点：⑴DNA分子由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成。⑵DNA分子外侧是脱氧核糖和磷酸交替连接而

8、成的基本骨架。⑶DNA分子两条链的内侧的碱基按照碱基互补配对原则配对，并以氢键互相连接。A=T第3节DNA的复制一、DNA分子复制的过程1、概念：以亲代DNA分子为模板合成子代DNA的过程2、复制时间：有丝分裂或减数第一次分裂间期3.复制方式：半保留复制，边解旋变复制，多起点