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1、赣马中学2004——2005学年度第一次月考生物试题2004/8/22一.单项选择题1.下列关于内环境稳态及其调节的描述正确的是A.所有的调节都有反射弧的参与B.所有的稳态都是相对的C.所有稳态的形成都需各个系统参与D.所有稳态的调节中枢都在大脑2.在绿色植物体内可发生下列反应①光合作用②离子的转运③水的转运。会受到气孔开关的影响的是A.只有①B.只有①和②C.只有②和③D.①②③3.可以使内环境中抗利尿激素增多的直接因素是A.渗透压升高B.下丘脑兴奋C.渗透压感受器兴奋D.垂体后叶兴奋4.人体在某时刻肾上腺释放醛固酮,这时相关解释正确的是A.细胞内的钠离子
2、升高或降低B.细胞内的钾离子降低或升高C.血钠降低或者血钾升高D.细胞外液渗透压升高或细胞内液渗透压降低5.一个人发生剧烈呕吐后,导致了心律失常。对这一现象的解释正确的是A.呕吐导致血钾降低B.呕吐导致血钠降低C.呕吐导致细胞内液渗透压降低D.呕吐导致细胞功能发生改变6.胰岛素长期分泌不足的人,会逐渐消瘦。直接原因是A.体内能量供应不足B.葡萄糖不能被利用而从尿中流失C.体内的非糖物质逐渐减少D.糖元合成减少,糖元储备减少7.在葡萄糖从内环境进入组织细胞和过程中A.胰岛素与葡萄糖进入细胞无关B.葡萄糖进入细胞是自由扩散C.胰岛素能促进这一过程D.只要有载体和
3、能量葡萄糖就可顺利进入细胞8.糖尿病病人的尿量比较大,原因是A.细胞外液渗透压较低B.从尿中排出大量糖的同时,也排出大量的水C.细胞外液渗透压较高D.病人喝水较多使尿增多9.当人主要依靠出汗维持体温稳定的时候A.外界环境一定高于体温B.外环境湿度较大,温度高C.此刻体内产热一定多于散热D.体温一定会升高较多10.下列有关抗体作用的叙述中正确的是A.能够直接杀灭所有抗原B.和抗原结合使病原体失去感染机会C.产生后能够一直保持功能D.能够杀灭进入人体内的一切抗原11.病毒进入人体后,体内发生的免疫效应是A.细胞免疫就能消灭它B.体液免疫就能消灭它C.首先由细胞免
4、疫发挥作用D.首先由体液免疫发挥作用12.光合作用过程中,水的光解所需的能量直接来自A,光能B化学能C化学能和电能D电能13.下列对光反应的描述,正确的是A.水光解产生的氧进入葡萄糖,氢参与还原CO2B.水光解产生的氧以分子状态释放,氢参与固定CO2C.将光能转变成化学能储存在葡萄糖中D.水光解产生的氧以分子态释放,氢参与还原CO214.下列属于大田中增加光合作用效率的措施的是A.增加CO2浓度B.补充人工光照C.合理灌溉D.合理施肥15.细胞核基因与细胞质基因相比,相同的是A.载体B.数目C.分离的时机D.分离是随机的16.作为基因的运输工具——运载体,必
5、须具备的条件之一及理由是A.能够在宿主细胞中稳定的保存下来并大量复制,以便提供大量的目的基因B.具有多个限制酶的切点,以便于目的基因的表达C.具有某些标记基因,以便于目的基因能够与之结合D.它的参与才能够使目的基因在宿主细胞中复制并稳定保存17.植物体细胞杂交要先除去细胞壁的原因是A.植物体细胞的结构组成中不包括细胞壁B.细胞壁使原生质体失去活力C.细胞壁阻碍了原生质体的融合D.细胞壁阻碍了原生质体的发育18.植物体细胞杂交的目的是A.把两种植物体的优良性状集中在杂种植株上B.把植物细胞培育成植株C.证明细胞膜具有流动性D.实现原生质体的融合19.在微生物生
6、长规律的测定中,生存斗争最激烈的时期是A.调整期B对数期C稳定期D衰亡期20.要将土壤中的自生固氮菌与其它杂菌分离出来,应将它们接种在A.加入氮源,加入杀菌剂的培养基上B.不含氮源,含杀菌剂的培养基上C.加入氮源,不加杀菌剂的培养基上D.不含氮源,不含杀菌剂的培养基上21.组织培养与其他一般的繁殖方式相比较,其优势是①可以较好的防止植物病毒的危害②可以在较短的时间内大量繁殖新个体③可以用来快速培养新品种④用植物体上任何一个细胞都能够进行A.①②B.②③C.①②③D.②③④22.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,
7、与骨髓瘤细胞融合的是A.经过免疫的B淋巴细胞B.不经过免疫的T淋巴细胞C.经过免疫的T淋巴细胞D.不经过免疫的B淋巴细胞23.用发酵工程生产的单细胞蛋白可作食品添加刑.甚至制成“人造肉”供人们直接食用。这种单细胞蛋白是A.单个植物细胞培养得到的高纯度蛋白质B.单个动物细胞培养得到的高纯度蛋白质C.通过发酵获得的大量微生物菌体D.单个细菌细胞合成分泌的蛋白质24.下列各曲线表示在发酵罐中培养酵母菌时,各种环境因素对酵母繁殖速率的影响,其中不正确的是25.下图中能表示人体喝水时,胃液的pH变化的图象是26.大量生产酵母菌时,不正确的措施是A.隔绝空气B.在对数期
8、获得菌种C.过滤沉淀进行分离D.使菌体生长长期处于稳
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