2013年重庆中考历史考点复习资料

《2013年重庆中考历史考点复习资料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、重庆市2013年中考历史复习资料 （根据考纲整理） 七年级（上） 第1课 中国境内的早期人类P2-5 1、元谋人P2 （1）地点：云南元谋县； （2）时间：距今约170万年； （3）生产生活情况：使用打制粗糙石器； （4）特点：我国境内已知的最早人类，他们的活动揭开了中国历史的第一页。 2、北京人P2-4 （1）地点：北京周口店龙骨山； （2）时间：距今约70万年～20万年； （3）身体特征：已具备了人类的基本体质特征，但仍保留着一些猿类特点； （4）生产生活情况：①使用打制石器；②使用天然火。 3、山顶洞人P5 （1）地点：北京周口店龙骨山顶部洞穴； （2）时间：距

2、今约18000年； （3）身体特征：模样同现代人基本一样； （4）生产生活情况：①掌握了磨制和钻孔技术；②能人工取火；③用兽皮缝制衣服。 （元谋人、北京人、山顶洞人）是我国的早期人类，都生活在旧石器时代。 注：P3我国境内早期人类活动地区图                   第8课 商鞅变法P44-47 1、战国时期，社会主要政治特点是（"乱"）和（"变"）。"乱"是指战争不断变是指变法，如商鞅变法等。 2、战国时期生产力发展的主要标志是（铁器的使用）和（牛耕的推广）。 3、原因：①战国前期，铁器和农耕的推广，促进了各国经济的发展和 社会的进步； ②秦孝公深感落后挨

3、打，决心改革； ③秦孝公重视人才，商鞅个人才能。 4、时间：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。 5、内容：P45-46 ① 改革土地制度。废除奴隶制土地国有制，国家承认土地私有。 ②重农抑商。生产粮食和布帛多的免除徭役，禁止弃农经商。 ③奖励军功，废除没有军功的旧贵族特权。 ④迁都咸阳，推行县制。全国设31县，由国君派官吏治理。 ⑤严明法令。公布法律，编制户口，实行连坐法，使百姓相互监督。 6、评价P47 性质：商鞅变法是战国时期一次重要的政治和社会改革。 作用或影响： ①政治上：通过这次变法，使秦国废除旧制度，建立新制度，秦国发生了根本性的变化； ②军事上：通

4、过这次变法，秦军的战斗力大大提高； ③经济上：通过这次变法，秦国的社会经济得到发展。如：战国后期修建了都江堰和郑国渠两大水利工程。 ④商鞅变法为秦国统一天下奠定了基础。    注：商鞅变法中可以看出，改革从来都不是一帆风顺的，改革具有艰难性和复杂性。 商鞅变法成功的原因： (1)商鞅变法顺应了历史发展的潮流，是为变法成功的根本原因。 (2)商鞅变法得到了统治者(秦孝公)的支持。 (3)商鞅确立了正确的变法指导思想，改革态度坚决，取信于民。   第9课 秦朝的统一P50-52 （一）“秦王扫六合” 1、秦王"扫六合"指的是（灭六国，统一全国）。 2、秦统一全国的背景：①

5、战国末年，秦国实力已远远超过东方六国； ②统一天下的时机已经成熟； ③秦王嬴政执掌大权以后，制定了克敌制胜的策略。 3、秦灭六国的顺序：（韩→赵→魏→楚→燕→齐） 4、秦灭六国的时间：前230年－前221年。 5、秦统一全国的时间：（前221）年，统一后的都城在（咸阳） 6、统一全国的历史意义：结束了春秋战国以来的分裂割据局面，建立了我国历史 上第一个统一的多民族的国家。 （二）秦专制主义中央集权制度的建立： ① 自称"始皇帝"，秦始皇处于至高无上的地位，拥有绝对的权力，国家重大事务 由他决定； ②在中央设置丞相、太尉和御史大夫，分别管理行政、军事和监察； ③在地方废

6、除分封制（采纳的是李斯的建议），全面推行郡县制。中央和地方的 官吏都由皇帝任免，必须绝对服从皇帝的命令。这样，专制主义的中央集权制度 在秦朝建立起来。  （三）秦始皇巩固统一的措施： ① 统一度量衡；②统一货币；③统一文字。 如：秦统一后的货币是（秦半两钱），秦统一货币后有利于货币的流通和管理， 也方便统治阶级赋税的征收和贸易的往来。  秦统一后的文字是（小篆），后来，书写更为方便的（隶书）字体也逐渐流行起来。  秦朝的残暴表现：焚书坑儒，繁重的赋税、兵役、徭役，严酷的刑罚等。 从总体上简要评价秦始皇：（秦始皇是我国历史上第一个封建皇帝，建立了我国历史上第一个统一的封

7、建国家。他采取的一系列措施都是为了维护和巩固其封建统治。所以我认为就其皇帝一生，功过很明晰，但功大于过。） 注：P51秦始皇画像；P52秦朝疆域图；P53秦半两钱 第11课 汉武帝的文治武功P61-64 汉朝：（一）公元前202年，刘邦建立汉朝。 （二）汉武帝时西汉进入鼎盛时期，汉朝分为西汉和东汉。（汉武帝）刘彻在位（53）年，即（前140年－前87年）。 汉武帝实现大一统的措施： 1、思想文化上： ①采纳董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”，确立儒家思想的正统地位 ②推行儒学教育，在长安办太学 2、政治上：①颁布“推恩令”，削弱王国势力,彻底解决王国