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《2014年学程考研政治阶段复习规划指导》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、2014年学程考研政治阶段复习规划指导2013年研究生复试工作部分高校已经陆续开展,2014年的考研大军也全面投入备战。对于必考学科政治,同学们认为到最后阶段突击记忆达到国家线就可以,然而在研究生考试竞争如此激烈的情况下,一场选拔性质的考试,仅仅过线是远远达不到预期效果的。因次,考研政治不仅要达到国家线而且还要拿高分,其关键在于:制定一个可行的阶段性复习规划。首先,明确考研政治的课程设置 考研思想政治理论内容共包括五个部分,分别是马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要
2、、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济。其中马克思主义基本原理概论2013年大纲要求占约24%的分值,相比2012年大纲要求上涨2分,题型为单选4道、多选5道、分析题1道。其特点就是理论性强、重要的哲学、政治经济学概念和原理多为考察重点,同时这一部分的知识点理解起来有一定难度,故而学习难度相对较大,是整个考研政治中最难的部分,重点章节为第二、三、四、五章。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论每年大约占30%的分值,实际题型考查量为单选4道、多选5道、分析题1道。其特点就是内容包含广泛、知识点较
3、多且繁琐,较为分散的分布在十五章的内容里,要求我们牢牢把握住马克思主义中国化的进程,我党的指导思想以及在不同时期建设中国特色社会主义的要求,不断加强自身的国家和社会的现实感,深刻理解社会主义的优越性。中国近现代史每年大约占14%的分值,题型为单选2道、多选4道、分析题1道。其特点是更加注重历史事件、历史人物和人物思想及其著作的考察,具有较强的知识性,但是其本身在试题中呈现出的难度较低。思想道德修养与法律基础2013年大纲要求约占16%的分值,题型为单选4道、多选1道、分析题1道。其特点是注重对基础知识和概念的考
4、察,但命题相对简单且试题较容易与社会中的时事热点现象相结合,具有较强的现实性。形势与政策以及当代世界经济与政治每年大约占16%的分值,题型为单选2道、多选2道、分析题1道。其特点是与时事热点紧密结合,时效性最强,分析题必以当年的时事热点为背景材料。其次,制定考研政治复习规划 根据时间来划分,政治复习可分为四个阶段: 1、准备阶段(3月~6月)这个阶段的主要任务就是是熟悉政治理论的大致框架和知识点,在思想上形成一个系统整体的思维。对于《马克思主义基本原理概论》难度系数较大的科目,建议多花些时间;对《毛泽东思想和中
5、国特色社会主义概论》以及《中国近现代史纲要》大体有一个综述上的了解;《思想道德修养与法律基础》是比较简单的科目,可以花费很少的时间,通读一遍。大体来讲,这一阶段学生所要达到的目标仅仅是充分而全面的把握知识点要点,了解政治这门学科,知道学习什么。 2、强化阶段(7月~8月)这一阶段正处在学生的假期,因此复习时间比较集中。这一时期要清晰地了解各章的内容,明白各章的重点、难点和易考点。这是也是教材的第一遍复习,一方面要紧跟老师的课程,课后回顾老师的强化课程和讲义,这是对大纲解析全面掌握的部分,只要对大纲解析有一个比较
6、直观的了解,知道考点的具体内容,而不用死记硬背。另一方面,也要加强配套习题的练习,应有意识地开始培养自己答题的思维模式,不能只把视线局限在试题本身,重要的是学会领会和掌握回答问题的一般方法。 3、巩固阶段(9月~11月)这一阶段要继续对教材进行深化复习,不仅要把书读懂读透,而且还要把能理解记忆的东西先消化掉。这一阶段的练习也是更重要的,直接反映大家对知识的掌握情况,在做习题中把握重要知识。这时需要按照章节做题,每看完一部分章节,回顾老师的讲解,就要仔细的做这部分的习题。习题要精做,把错题和不理解的题勾画出来。复
7、习完这一遍教材也不能放松,接下来还是要继续看书、看题、继续分析错题,把原来的错题再做一遍。分析错题,回归教材,重点把握。4、冲刺阶段(12月~考前)这段时间的复习是非常重要,很能影响最后的成绩。这个阶段的主要任务是对过去复习的内容加以总结,从全局上熟练把握知识点,把学科内和学科间的知识点串联起来。通过这段时间的复习是能力出现质的飞跃的时候,所以不管之前复习的效果如何都应该充分把握好这段时间的复习。这个阶段还是要对教材进行通读,进行最后的查漏补缺。这段时间的习题基本上以模拟题为主,从整体上把握考研政治。最后,综上
8、所述,制定一个可行的复习规划是至关重要的,切忌不要存在明日复明日的恶习,以实行复习计划为前提,持之以恒,相信同学们一定会顺利进入自己理想的院校。亲爱的各位老师,您们好!我叫xxx,我的毕业论文题目是《数字图书馆资源共享中云计算的现状、颈瓶与对策研究》。首先,感谢我的论文指导老师龚蛟腾老师对我的悉心教诲和指导,使我能够顺利完成我的毕业论文。其次,我对这次答辩小组的全体老师表示深深的感谢,
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