东师《中国古代文学史(1)》15秋在线作业

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1、东师《中国古代文学史(1)》15秋在线作业1一、单选题:1.以善于记载外交辞令著称的史书是()。(满分:3)A.《春秋》B.《左传》C.《国语》D.《战国策》2.具备美文风采的《恨赋》与《别赋》,其作者是()。(满分:3)A.鲍照B.江淹C.庾信D.郭璞3.《诗经》中的周人史诗出自()。(满分:3)A.风B.大雅C.小雅D.颂4.《诗经》中的情诗主要集中在()里。(满分:3)A.《大雅》B.《小雅》C.周《颂》D.《国风》5.“感于哀乐,缘事而发”评论的对象是()。(满分:3)A.《诗经》B.楚辞C.汉乐府D.《古诗十九首》6.下列诗人中是苦吟诗人的是()。(满分:3

2、)A.刘禹锡B.贾岛C.韦应物D.柳宗元7.钟嵘《诗品》中以“文典以怨,颇为精切,得讽谕之致”三句话概评(满分:3)A.刘琨《扶风歌》B.《重赠卢谌》C.左思《咏史》D.《招隐诗》8.《汉书•艺文志》将《吕氏春秋》列为()。(满分:3)A.道家著作B.儒家著作C.法家著作D.杂家著作9.鲁迅称为“名士教科书”的是()。(满分:3)A.《搜神记》B.《语林》C.《世说新语》D.《西京杂记》10.《论盛孝章书》的作者是()。(满分:3)A.曹操B.孔融C.嵇康D.阮籍二、多选题:1.李商隐师承极广,包括()。(满分:4)A.阮籍B.李白C.杜牧D.杜甫2.杜甫诗歌思想主题

3、有哪些方面()。(满分:4)A.反映社会现实。B.反映百姓疾苦。C.反映日常生活。D.反映自然风物。3.属于韩愈创造的词语有()。(满分:4)A.语焉不详B.垂头丧气C.同工异曲D.百孔千疮4.陶渊明对后世的影响是什么(满分:4)A.他的出现打破了东晋玄言诗长期统治诗坛的局面。B.陶渊明的田园诗给后来的田园诗创作奠定了一个健康的积极的开端。C.从思想方面,他蔑视富贵,不与统治者同流合污的情操和品格,给后代正直的文人作出了榜样。D.陶渊明以后的田园诗作为一个流派在诗歌上独树一帜,一直影响着后世诗歌的发展。5.下列诗人中属于“吴中四士”的是()。(满分:4)A.贺知章B.

4、张若虚C.张旭D.鲍照6.李白一生分哪几个阶段()?(满分:4)A.读书和漫游时期。B.长安从政。C.二次漫游。D.二次从政。7.陶渊明诗平淡特征的形成的原因是()。(满分:4)A.根本原因是诗人精神世界的淡泊平和。B.陶诗的题材多写身边事物,看来富有亲切感C.陶诗的说理议论富有理趣和情趣。D.陶诗语言质朴无华,不加雕饰,陶诗的意象极具个性,并渗透着情感。8.中国神话的文学价值是()。(满分:4)A.其精神价值取向对中国文学的内容有着内在性的影响。B.具有鲜明的文学表现特征。C.对中国文学的创作具有深层次的影响力和借鉴价值。D.中国神话是中华文化的源头。9.《诗经》情

5、诗主要分为哪几类()。(满分:4)A.求偶之歌B.婚姻家庭之歌C.弃妇之歌D.恋人之歌10.下列作品中属于曹植的是()。(满分:4)A.《求自试表》B.《登楼赋》C.《洛神赋》D.《归去来兮辞》三、判断题:1.太康诗风失掉了建安诗人那种远大抱负和进取精神。(满分:3)A.错误B.正确2.《九歌》所祭之神是司命神。(满分:3)A.错误B.正确3.反映理想与现实矛盾是李白诗歌的重要主题。(满分:3)A.错误B.正确4.最早的词集是《云谣集》。(满分:3)A.错误B.正确5.赋体文学发展到东汉后期已经开始抛弃两汉大赋那种铺张夸饰的作风。(满分:3)A.错误B.正确6.宋之问

6、是唐代近体诗的奠基人之一。(满分:3)A.错误B.正确7.以“滋味”论诗的概念出自《典论论文》。(满分:3)A.错误B.正确8.中国古代文学史上第一部最具系统性和完整性的文学理论专著是《文心雕龙》。(满分:3)A.错误B.正确9.《遂初赋》开创了全文写音乐的先河。(满分:3)A.错误B.正确10.《七发》标志汉代散体大赋体式的形成。(满分:3)A.错误B.正确中国古代文学史(1)15秋在线作业2一、单选题:1.“七绝圣手”是指()。(满分:3)A.王湾B.王昌龄C.王维D.宋之问2.《卫风•氓》是一首()。(满分:3)A.史诗B.农事诗C.弃妇诗D.战争诗3.《史记》

7、的作者是()(满分:3)A.司马迁B.司马谈C.葛洪D.张华4.《汉书》共有()篇。(满分:3)A.98B.100C.101D.1025.《蜀都赋》的作者是(满分:3)A.司马相如B.扬雄C.班固D.左思6.《九歌•东君》祭祀的是()。(满分:3)A.至尊的天神B.云神C.主寿命之神D.太阳神7.“鲁诗”出自(满分:3)A.辕固B.申培C.韩婴D.毛苌8.《论积贮疏》的作者是()。(满分:3)A.贾谊B.晁错C.桓宽D.王充9.描写周始祖后稷诞生的作品是()。(满分:3)A.《生民》B.《公刘》C.《绵》D.《皇矣》10.“昔我往矣,杨柳依依;今我来

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