宏观经济学试卷B及答案

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1、年级层次:专业:学号:姓名:装订线装订线装订线装订线注：装订线内禁止答题，装订线外禁止有姓名和其他标记。东北农业大学成人教育学院考试题签宏观经济学（B）一、选择题（每题2分，共20分）1.如果导致通货膨胀的原因是“货币过多而商品过少”，则此时的通货膨胀是（）。A结构型的B需求拉上型的C成本推动型的D混合型的2.通货膨胀对收入和财富进行再分配的影响是指（）。A造成收入结构的变化B使收入普遍上升C使债权人收入上升D使收入普遍下降3．（）两种情况不会同时产生。A结构性失业和成本推动通货膨胀B结构性失业和结构型通货膨胀Ｃ摩擦性失业和需求拉上型通

2、货膨Ｄ需求不足的失业和需求拉上型通货膨胀4.假定充分就业的国民收入为1000亿美元，实际的国民收入为950亿美元，增加20亿美元的投资（MPC＝0.8），经济将发生（）。A成本推动型通货膨胀B达到充分就业状况C需求不足的失业D需求拉上型通货膨胀5.凯恩斯等认为经济衰退或萧条的根源是（）。A投资过度B消费不足C心理因素的变化D政治周期6.某一经济在3年中，货币增长速度为8％，而实际国民收入增长速度为10％，货币流通速度不变，这3年期间价格水平将（）。A上升B下降C不变D上下波动7.在充分就业的情况下，（）最可能导致通货膨胀。A出口减少B进

3、口增加C工资不变但劳动生产率提高D税收不变但政府支出扩大8．治理需求拉上型通货膨胀，应该采用的经济政策（）。A降低工资B增税C控制货币供给量D扩大出口9．紧缩通货膨胀的需求管理政策要求（）。Ａ实现较低通货膨胀，但不引起产量下降Ｂ政府支出减少Ｃ降低名义货币增长率Ｄ政府提高税率10．如果通货膨胀没有被预料到，收益者是（）。A股东B债权人C债务D工薪收入者二、填空题（每空1分，共10分）1.衡量通货膨胀的指标是。2.古典经济学家以为基础分析通货膨胀。第6页共6页年级层次:专业:学号:姓名:装订线装订线装订线装订线注：装订线内禁止答题，装订线外

4、禁止有姓名和其他标记。3.在预算赤字与通货膨胀之间是一种互动关系。4.是由经济结构的变化引起的失业。5.货币主义对失业和通货膨胀理论的主要贡献是将纳入菲利普斯曲线。6.凯恩斯主义者认为，工资率有平衡劳动供求的功能和的功能。7.理性预期学派认为总供给和菲利普斯曲线即使在短期也是。8.一般用菲利普斯曲线来描述和之间的关系。9.当一国当年通货膨胀率达到1000%，我们就称一国处于。三、判断题（正确的在括号内标上“T”，错误的标上“F”，每题1分，共10分）1.由扩张性货币政策所引起的通货膨胀被称为成本推动的通货膨胀。（）2.如果实际通货膨胀率

5、低于预期的水平，则债务人受益，债权人受损。（）3.滞胀意味着实际GDP停止增长甚至下降，而通货膨胀率上升。（）4.收入政策主要是用来对付成本推动型通货膨胀。（）5.通货膨胀会与国民收入没有必然联系。（）6.如果通货膨胀没有被预料到，收益者是债权人。（）7.高估通货膨胀将会使菲利普斯曲线向左位移。（）8.实际工资率的提高是均衡失业的一个重要原因。（）9.当利息或本金或两者都根据通货膨胀进行了调整时，债券就指数化了。（）10.财政政策和货币政策都是对付通货膨胀和失业的需求管理政策。（）二、名词解释（每题4分，共12分）1.成本推动型通货膨胀

6、：2.均衡（自然）失业：3.适应性预期五、计算题（每题8分，共16分）1.1984年某国通货膨胀率从1979年的9％下降到4％，而1980年到1984年间每年潜在的GNP和实际的GNP之差分别为1050、1150、2700、2500、1100亿美元，求逆转通货膨胀的代价。第6页共6页年级层次:专业:学号:姓名:装订线装订线装订线装订线注：装订线内禁止答题，装订线外禁止有姓名和其他标记。2.已知产品市场的均衡条件为Y＝850－25r，货币市场的均衡条件为Y＝－500＋5Ms＋10r，经济在Y＝650时达到充分就业，如果名义货币供给Ms=2

7、00、物价水平P＝l，试求：（1）是否存在通货膨胀压力？（2）当物价水平为何值时，才能实现宏观经济的一般均衡？六、简答题（每题10分，共20分）1.简述影响失业的持续时间的重要因素。第6页共6页年级层次:专业:学号:姓名:装订线装订线装订线装订线注：装订线内禁止答题，装订线外禁止有姓名和其他标记。2.如何区别适应性预期和理性预期?七、论述题（12分）1.试述通货膨胀的经济成本或影响。第6页共6页年级层次:专业:学号:姓名:装订线装订线装订线装订线注：装订线内禁止答题，装订线外禁止有姓名和其他标记。答案(一)选择题⒈B;⒉A;⒊D;⒋D;

8、⒌Ｃ;⒍B;⒎D;⒏BＣ;⒐BＣD;⒑AＣ(二)填空题⒈物价指数;⒉货币数量论;⒊双向的;⒋结构性失业;⒌预期因素;⒍激励工人;⒎垂直的;⒏通货膨胀失业;⒐恶性通货膨胀状态(三)判断题⒈F;⒉F;⒊T;⒋T