电算化考试实务题操作流程6724312

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1、电算化考试实务题操作流程一、注意事项:1.更换软件后的电算化考试合格成绩标准为:客观题和实务题两部分,每一部分都达到30分;2.实务考试中不要点击最小化,进入报表时单击,否则可能造成后台操作。3.操作中严格按操作流程进行,否则,后果自负。4.考试过程中除机器出现问题,其他监考教师均不做回答。二、操作步骤:1.      新建账套必需新建账套,系统自带[999]演示账套不能用于考试。启动“系统管理”,打开:“系统管理”窗口,“系统—注册”,以系统管理员admin注册,密码为空—确认。(注:启动“系统管理”可以利用桌面上的快捷方式启动,也可以从考试软件环境中启动)操作步骤:双击系统管理→

2、系统→注册→以用户管理员姓名admin进入→确定(1)    增加操作员“权限—操作员”,增加两个操作员操作步骤:权限→操作员→增加→输入编号→姓名→增加→退出(2)    建立账套“账套—建立”,出现“创建账套”窗口。A、账套信息:只输账套名称(账套号、账套路径、启用会计期,系统默认)B、单位信息:单位名称(其他项不输入)C、核算类型:本币代码:RMB  默认本币名称:人民币默认企业类型:工业(默认项若不是“工业”,则需要自己选择。)行业性质:新会计制度科目(默认项若不是“新会计制度科目”,则需要自己选择。)账套主管:默认账套主管为demo,其密码为demo,建议不要使用此默认账套

3、主管,将其修改为前面建立的操作员之一。按行业性质预置科目:默认是选中的,不要修改D、基础信息:可不填E、分类编码方案:默认F、数据精度定义:默认G、启用账套系统启用时可只启用总账,日期默认。操作步骤:账套→建立→账套号默认→输入账套名称→下一步→输入单位名称→单位简称→下一步→行业性质中选中“新会计制度科目”→下一步→完成→是→进入分类编码方案→确认→确认→账套创建成功→确定→是否立即启用账套→是→单击GL总账前打“√”→确定→是→退出(3)赋予操作员权限“权限—权限”,把另一个操作员也设置为账套主管。(注:既把两个操作员都设置为账套主管)操作步骤:权限→选中账套和操作员→在账套主管

4、前打“√”(设两个主管).设置凭证类别、增加会计科目、录入期初余额并试算平衡2.启动“用友通”(1)进入用户名:输入操作员编号(自己建立的两个操作员之一)密码:输入完操作员编号按回车键,在“账套”后将显示该操作员能使用的账套,即自己建立的账套选择自己建立的账套和会计年度、操作日期(默认的即可)操作步骤:双击用友通→在用户名上输入创建第一个操作员编号→选中账套→确定(2)设置凭证类别“基础设置—财务—凭证类别”,选默认的“记账凭证”操作步骤:基础设置→财务→凭证类别→分类方式→记账凭证→确定→退出(3)增加会计科目“基础设置—财务—会计科目”特别说明:①目前考试实务题目说明中给出的会计

5、科目及编码仍是新会计制度科目而不是2007新准则会计科目(2008版会计基础教材中的科目表是2007新准则会计科目);②“新会计制度科目”一级科目编码是4位的,如:1001现金,如果你在会计科目设置窗口看到的一级科目编码是3位的,则说明上面“C、核算类型:企业类型:工业,行业性质:新会计制度科目”步骤选择错误,退出用友通,重新建立账套。操作步骤:基础设置→财务→会计科目→增加→输入科目编码→名称→确定→增加……说明:科目编号按电脑上的,原材料、库存商品用数量金额式,计量单位看试题(3)录入期初余额并试算平衡“总账—设置—期初余额”:录入完期初余额后,进行试算平衡。振作步骤:总账→设置

6、→期初余额→在期初余额栏输入金额→试算→确定(若不平衡双击金额即可)3.凭证录入说明:①制单日期默认②附单据数不输③摘要填写没有要求,可以输入题目号作为摘要④会计科目直接输入科目代码或者从“科目参照”窗口中选择,为提高输入速度,练习时记忆常用会计科目编码⑤金额⑥可按“=”键取当前凭证借贷方金额的差额到当前光标位置。操作步骤:总账→凭证→填制凭证→增加输入摘要科目→金额4.审核凭证(1)更换操作员“文件—重新注册”,以另一个操作员身份登陆操作步骤:文件→重新注册→更改用户名(改为第二个操作员编号)→确定(2)审核凭证“总账—凭证—审核凭证”,可以逐张审核凭证,也可以成批审核凭证,采用成

7、批审核时要注意查看“成批审核结果表”,确认全部审核。操作步骤:单击破“总账→凭证→审核凭证→凭证类别(记账凭证)→确认→确认→审核→成批审核→确定→退出5.记账“总账—凭证—记账”,注意看记账报告确认全部记账操作步骤:总账→凭证→记账→全选→下一步→记账→确认记账完毕→确定6.编制财务报表“财务报表”,打开“用友通--财务报表”窗口(1)编制并提交资产负债表①“文件—新建”,打开“新建”窗口,选中“新会计制度行业”模板分类,再选中“资产负债表”模板,生成资

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