初一英语上海牛津版Unit 1语法总结复习(二)

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1、课题名称初一英语上海牛津版Unit1语法总结复习(二)教学目标同步教学知识内容Unit1语法总结复习个性化学习问题解决定冠词,不定冠词的,零冠词用法教学重点Unit1语法总结复习教学难点定冠词,不定冠词的,零冠词用法教学内容3.冠词:不定冠词的用法冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种,一种是定冠词(theDefiniteArticle),另一种是不定冠词(theIndefiniteArticle),还有一种是零冠词(ZeroArticle)。不定冠词a(an)与数词one同源,是“一个”的意思。a用于辅音音素

2、前,一般读作[e],而an则用于元音音素前,一般读做[en]。1)表示“一个”,意为one;指某人或某物,意为acertain。AMr.Lingiswaitingforyou.2)代表一类人或物。Aknifeisatoolforcuttingwith.Mr.Smithisanengineer.3)词组或成语。alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keep

3、aneyeon/allofasudden定冠词的用法定冠词the与指示代词this,that同源,有“那(这)个”的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。1)特指双方都明白的人或物:Takethemedicine.把药吃了。2)上文提到过的人或事:Heboughtahouse.I’vebeentothehouse.他买了幢房子。我去过那幢房子。3)指世上独一物二的事物:thesun,thesky,themoon,theearth4)单数名词连用表示一类事物:如:thedollar美元;thefox狐狸;8/8或与形容词或分词连用,表示一类人:

4、therich富人;theliving生者。5)用在序数词和形容词最高级,及形容词only,very,same等前面:Wheredoyoulive?Iliveonthesecondfloor.你住在哪?我住在二层。That’stheverythingI’vebeenlookingfor.那正是我要找的东西。6)与复数名词连用,指整个群体:Theyaretheteachersofthisschool.(指全体教师)Theyareteachersofthisschool.(指部分教师)7)表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前:Shecaughtmebythea

5、rm.她抓住了我的手臂。8)用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前:thePeople’sRepublicofChina中华人民共和国theUnitedStates美国9)用在表示乐器的名词之前:Sheplaysthepiano.她会弹钢琴。10)用在姓氏的复数名词之前,表示一家人:theGreens格林一家人(或格林夫妇)11)用在惯用语中:intheday,inthemorning(afternoon,evening),thedayaftertomorrow,thedaybeforeyesterday,thenextmorning,inthe

6、sky(water,field,country),inthedark,intherain,inthedistance,inthemiddle(of),intheend,onthewhole,bytheway,gotothetheatre零冠词的用法1)国名,人名前通常不用定冠词:England,Mary;2)泛指的复数名词,表示一类人或事物时,可不用定冠词;Theyareteachers.他们是教师。8/83)抽象名词表示一般概念时,通常不加冠词;Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。4)物质名词表示一般概念时,通常不加冠词,当表示特定

7、的意思时,需要加定冠词;Mancannotlivewithoutwater.人离开水就无法生存。5)在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前,不加冠词;WegotoschoolfromMondaytoFriday.我们从星期一到星期五都上课。6)在称呼或表示官衔,职位的名词前不加冠词;TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.士兵们把这个美国人送到李将军那里。7)在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前,不加冠词;如:havebreakfast,playchess8)当两个或两个以上名词并用时,常

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