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时间:2018-03-20
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1、做诚信的人《五元钱与诚信》小林是一名重点中学的学生,在上学的路上自行车坏了,修车的老大爷帮他修好了,但他却没有带钱,他告诉老大爷明天一定还修车的钱。老大爷看见了他的校徽,相信他是一个守信的人,就只问了他的名字。但过了好几天他都没来还钱。老大爷找到了他的学校,但是学校告诉他这个学校里就根本没有叫这个名字的人。老大爷看了看眼前的学校,失望地摇了摇头。第一幕问题:1、小林之所以这么做,可能会有什么原因?2、他这样做了以后,可能会有哪些影响?小组合作探究改分第二幕通过爸爸的批评和教育,小林认识到了自己的错误,保证不再到黑网吧去上网,上课的时候认真听讲,经过自己的不
2、懈努力,小林取得了很大进步。并在英语竞赛中取得了第一名的优异成绩。这时,有一家生产英语学习用品的企业找到了小林,要他根据他们的要求为该产品做宣传,但是该产品并没有他们所说得这么好。第三幕《宣传》主题:1、这家企业要求小林为他们做宣传的目的是什么?2、小林应该怎么做呢?探讨第四幕《情与法》放暑假了,小林到表哥家做客,发现表哥躲在屋后的水塘边吸食毒品。表哥要求他不要告诉别人,父母也告诉小林不要伤害表兄弟的感情。但小林心里明白,吸毒是违法行为,隐瞒不报就是包庇。我为小林出谋划策诚信守则的要求1、当个人利益与多数人利益发生冲突时,要站在多数人利益一边。2、当眼前利
3、益与长远利益发生冲突时,要站在长远利益一边。3、当情与法发生冲突时,要站在法律一边。应告发好友作弊吗辩一辩读P121“小健的故事”——做诚信的人一定要实话实说吗?正方:小健应履行班长职责,如实向老师反映情况。反方:小健应履行承诺,保护同学隐私。P123“善意的谎言”,违背诚信的道德吗?为什么?。诚信的核心是善!做到诚信,不违背道德,是需要智慧的,要根据具体情况,坚持原则,权衡利弊,按照实际情况妥善处理。要正确处理好诚信与隐私、诚信与法律、诚信与谎言的关系。快言快语1、一次数学测验成绩很不理想,回家签名时,你会?2、把班级公物破坏了,你会?3、考试时,对于别
4、人作弊的要求,你的态度是?4、在路上骑车时把一个独自玩的小孩子给撞了,你会?5、与同学有约,但是父母却让你干别的事,你会?6、有陌生人打听你好朋友家的地址、电话,你会?7、做好值日人都走光了,你却发现垃圾桶没倒,你会?评一评:班级诚信之星诚信之星评价内容学习方面生活方面1、学习态度诚实,不追求虚假成绩,考试不作弊。5、对自己的缺点和错误勇于承认和改正。购物时能返还业主多找的零钱。2、学习上认真,有老实的求知态度,不懂决不装懂。6、不贪小便宜,钱财面前能做到拾金不昧;3、独立完成作业,不会就问,不抄袭他人作业。7、能向家长老师讲真话,虚心接受老师家长的帮助。
5、4、参加各种学习活动和实践,能做到守时守约。8、借用别人东西能及时归还。9、对好朋友的缺点和错误能及时诚恳指出。10、在无人监督的情况下都能严格要求自己,恪守诚信美德。乘车时能主动买票;过马路时不闯红灯等。《诚信之约》我们祝愿诚信的种子播撒荒芜的心田我们期盼诚信的利剑斩断欺瞒的锁链我们牢记古往今来那些诚信的教导我们神往茫茫人间那些诚信的榜样我们呼唤彼此诚实一清如水我们呼唤与人和睦言行相称我们承诺对家庭尽心对社会负责我们承诺对朋友忠诚对世人关爱诚信守则的要求1、站在多数人利益一边。2、要站在长远利益一边。3、要站在法律一边。处理三个关系诚信与法律诚信与隐私诚
6、信与谎言小结谢谢智慧火花《说与不说》
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