八年级生物陆地生活的动物

八年级生物陆地生活的动物

ID:8401968

大小:623.00 KB

页数:20页

时间:2018-03-19

八年级生物陆地生活的动物_第1页
八年级生物陆地生活的动物_第2页
八年级生物陆地生活的动物_第3页
八年级生物陆地生活的动物_第4页
八年级生物陆地生活的动物_第5页
资源描述:

《八年级生物陆地生活的动物》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、小测:1、陆地生活的动物对环境的适应:一般都有防止的结构;一般都有支持和运动的器官;一般都有能在空气中的、位于身体内部的呼吸器官;普遍有发达的感觉器官和。2、身体由许多彼此的构成的动物称为环节动物,例如、沙蚕等。3、蚯蚓的呼吸靠湿润的来完成。空气中的氧气渗进体壁里的,由它带给身体各细胞。4、将刚挖的蚯蚓放到干燥环境中,不久便死亡的原因()A.怕光B.神经系统受破坏C.无法呼吸而死亡D.被饿死因为体表粘液干燥,妨碍氧气溶于体液,也就阻碍了蚯蚓的呼吸作用水分散失躯体呼吸神经系统相似环状体节蚯蚓体壁毛细血管C第二节陆地生活的动物兔第二课时兔子的前肢短,后肢长,有利跳跃

2、兔子没有犬齿,这与它们吃植物的生活习性相适应(一)兔的形态特征P16www.aaaxk.com三星学科,教师助手,学生帮手,家长朋友!【观察与思考】1、兔(包括哺乳动物)的体温恒定,除了靠体表的皮毛保温外,还要靠发达的神经系统、循环系统、呼吸系统等协调作用共同完成。讨论:2、兔的前后肢长短不一,更适于跳跃,跳跃是兔的主要运动方式。【观察与思考】3.兔的牙齿分为门齿、臼齿;狼的牙齿分为门齿、犬齿、臼齿。牙齿的不同表明两种动物食性的不同。犬齿尖锐锋利,可用于攻击、捕食、撕裂食物,适于捕食动物。没有犬齿的兔属植食性。门齿形状似凿,适于切断食物;臼齿咀嚼面宽阔,适于磨碎

3、食物。讨论:(一)兔的形态特征(生物知识点归纳)1、体表:被毛,有保温作用。2、运动方式:跳跃3、兔的牙齿门齿:适于切断食物臼齿:适于磨碎食物虎、狼的牙齿门齿:适于切断食物臼齿:适于磨碎食物犬齿:适于撕裂食物(二)兔的内部结构(二)兔的内部结构(生物知识点归纳)1、呼吸系统:肺2、循环系统:心脏分四个腔,有体循环和肺循环3、消化系统:牙齿分化为门齿、臼齿,盲肠发达4、神经系统:发达的大脑,遍布全身的神经5、体腔:有膈6、体温:恒定【观察与思考】讨论:4.兔与人的心脏和肺的结构及部位是相似的。这一现象说明:人与兔的分类地位很接近,即同属哺乳动物。兔消化道有发达的盲

4、肠,这与兔以植物为食有关;而人是杂食性的,所以人的盲肠大大退化。四、恒温动物与变温动物的定义(生物知识点归纳)恒温动物:可以通过自身的调节而维持体温恒定的动物。如:哺乳类、鸟类变温动物:体温会随周围环境的变化而变化的动物。如:鱼类、两栖类、爬行类体温恒定是恒温动物通过自身的相应结构和生理调节实现的。陆地环境多变,温差变化大,温度影响动物的分布、生理和繁殖。催化动物体内多种化学反应的酶,也受温度变化的影响。体温恒定则有利于代谢的正常进行,有利于动物的区域分布、生存和繁衍。五、体温恒定对于动物适应陆地环境有什么意义?哺乳动物的种类很多,地球上大约有4000多种。除极

5、个别种类外,都具有体表被毛、胎生、哺乳等特征。六、哺乳动物的主要特征(生物知识点归纳)体表被毛、胎生、哺乳等。七、动物栖息地的保护陆地生活的基本环境条件:足够的食物、水分和隐蔽地。P18www.aaaxk.com三星学科,教师助手,学生帮手,家长朋友!作业:<学习辅导>P7<能力提升>一(填空题)1~3二(选择题)2三(识图作答题)鸭嘴曽的生殖课后练习第1题金丝猴──攀援袋鼠──跳跃蚯蚓──蠕动猎豹──行走和奔跑白熊──行走和奔跑丹顶鹤──行走和飞翔虎──行走和奔跑蝴蝶──飞行(幼虫──爬行)哺乳动物有哪些特征?1、胎生、哺乳2、体表被毛;3、用肺呼吸4、心脏分

6、四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室。5、体温恒定;6、牙分为:门齿和臼齿、犬齿;7、有发达的大脑和神经系统。www.aaaxk.com三星学科,教师助手,学生帮手,家长朋友!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。