【法语专业】2014版本科培养方案

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1、【法语专业】2014版本科培养方案UndergraduateProgramforSpecialtyinFrench专业名称法语主干学科外国语言文学MajorFrenchMajorDisciplinesForeignLanguages计划学制四年授予学位文学学士Duration4YearsDegreeGrantedBachelorofArts所属大类外国语言文学类DisciplinaryForeignLanguages最低毕业学分规定GraduationCreditCriteria课程类别课程性质通识课程PublicBas

2、icCourses学科大类课程BasicDisciplinaryCourses专业课程SpecializedCourses个性课程PersonalizedCourse集中性实践PracticeCourses课外学分StudyCreditafterClass总学分TotalCredits必修课RequiredCourses35544820.5190选修课ElectiveCourses93.510\10培养目标与毕业要求ⅠEducationalObjectives&Requirement(一)培养目标本专业培养高等院校

3、、科研机构、涉外单位的法语语言、翻译和涉外业务的高级专业人才。培养学生具有熟练的法语听、说、读、写、译的能力,培养具有扎实语言功底、良好人文素养、较强的跨文化交际能力,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、旅游、科研和工业(特别是建筑、材料、汽车、交通、海运)等部门从事翻译、研究、教学和管理工作的法语高级专门人才。培养目标具体如下:(1)具有良好的政治思想素质和道德品质,了解我国有关的方针、政策和法规。(2)具备扎实的法语基本功和较熟练的听、说、读、写、译能力;具备良好跨文化交际能力以及汉语表达能力。(3)具有相关应用能

4、力,包括收集、分析、判断、归纳、利用信息的能力、理解和分析问题的能力,以及较强的逻辑思维能力、独立进行文学鉴赏和批评的基本能力等;以及具备较强的创新意识和创新力。(4)具备基本调研能力,科学的思维方法和研究方法、求实创新精神、专业学科意识;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。(5)具备专业素质综合能力。包括掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识,同时应具备良好的人文修养和终身学习的能力。(二)毕业要求(1)学生具有良好的思想素质、道德素质、身体素质、心理素质,较强的法制观念和诚信意识

5、。(2)学生具有较高的文化素养和文学艺术修养;较强的现代意识和人际交往意识;健康的体魄和健全的心理素质。(3)学生具有良好的听说能力。包括能准确地听懂讲法语人士的话语,辨别说话人的态度和语气,掌握法国法语,欧洲说法语国家法语,加拿大法语和原法属殖民地非洲国家法语的读音差别,熟悉法语其他方言读音。能用法语清晰、流畅、准确、得体地地表达自己的观点,交流思想,交换信息;法语演讲与辩论能力;(1)学生具备扎实的读写能力。在法语阅读能力方面,掌握一定的法语阅读技巧,达到一定的阅读速度,准确度;在法语写作能力方面,能正确熟练地利用写

6、作知识与技巧以及各种衔接手段,联贯地表达思想;实用文体的写作能力,做到内容充实,语言通顺,用词恰当,表达得体;用法语进行学术论文写作的能力;(2)学生具备良好的翻译能力。在笔译能力方面,能自觉地运用翻译理论与技巧进行翻译实践;在口译能力方面。认识口译的性质、对象、程序、原则、方法,并初步掌握口译技能。同时应具备较好的汉语表达能力。(3)学生应具有扎实的专业基础知识。包括法语语音、语法、词汇、篇章结构、语言功能意念等基础知识以及语言的本质特征、知识和理论;了解各类法语的功能,掌握语言使用的“常规”和“变异”,以及其在各种文

7、体中所表现出的规律;了解法国文学史上的主要文学思潮和流派、重要作家和作品及其影响,熟悉现当代法国重要作家有代表性的作品。(4)学生达到较好的跨文化交际水平,包括能够运用法语进行与有关政治、经济、文化、外交等方面的表达、沟通和交流;能够根据跨文化的不同场景和交往对象进行得体的口头与书面交流;进出口贸易和国际合作领域的法语运用能力。(5)学生能掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。包括初步科学研究的能力,了解学术研究的目的及分类;了解学术论文写作如选题的一般方法。(6)学生具有逻辑思维和辩证思维的

8、能力,具有批判意识和求真务实的科学思维方法,具有创新意识,掌握基本的创新方法以及较强的获取知识、解决问题的能力。(7)学生应熟知我国国情和法语国家的社会和文化,包括中国的传统文化、中国当代的政治制度、政策方针等;了解法国及说法语国家人文地理概况、发展历史、政治体制、宗教文化及教育制度等;了解当代法语文化,包括当代政治

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