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时间:2018-03-26
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1、附件1课题活动情况记录表班级:姓名:课题名称:活动时间:课时数:活动地点:参加活动成员:活动内容:活动目的:活动形式:(如小组讨论、访问专家、实验、查阅资料、调查、实地测量等)活动过程:活动结果:(得到什么结论、解决了哪些问题、是否完成了预定的目标和计划、出现了什么新问题等)指导老师点评:附件2访谈记录表班级:姓名:课题名称:活动时间:课时数:活动地点:访问者:内容(主题):目的:访问方式:()电话()书信()面对面()网络联系()其他被访问者姓名工作单位职务专业(专长)电话访问记录:(请详实记录访问问答全过程)访问结论:(请总结归纳出访问者的意见
2、、建议)被访问者评语:附件3实验记录表班级:姓名:课题名称:活动时间:课时数:活动地点:参与人员:内容(主题):目的:实验过程:(请详实记录实验全过程)运用的学科知识:实验工具设备:结论:(简述实验是否成功,是否达到目的,解决、论证了什么问题,得到什么结果等)附件4调查结果分析表班级:姓名:课题名称:活动时间:课时数:活动地点:参与人员:内容(主题):目的:调查人数:问卷份数:有效份数:问卷内容:被调查者身份统计被调查者学历统计调查内容及所占比例1、2、3、4、结论(调查结果统计及所能反映的结论或问题)附件5文摘卡班级:姓名:课题名称:活动时间:课
3、时数:活动地点:参与人员:内容(主题):目的:文摘一(请将作者姓名、书名、出版社、篇名、内容摘要记录描述清楚,下同)文摘二文摘三文摘四文摘五附件6观察记录表班级:姓名:课题名称:活动时间:课时数:活动地点:参与人员:内容(主题):目的:观察对象:运用的学科知识和工具:详细观察记录结论:简述是否达到目的,解决、论证了什么问题,得到什么结果等附件7个人社会实践活动报告班级:姓名:课题名称:活动时间:课时数:活动地点:参与人员:内容(主题):目的:证明人姓名:证明人电话:个人小结与反思(不少于500字):指导老师点评并签名:班主任签名:附件8个人社区服务
4、报告班级:姓名:课题名称:活动时间:课时数:服务社区名称:服务社区地址:参与人员:内容(主题):目的:证明人姓名:证明人电话:个人小结与反思(不少于500字):指导老师点评并签名:班主任签名:附件9研究性学习指导方案课题名称子课题名称指导老师任教学科所教年级研究学科一、课题背景、意义及介绍1、背景说明(怎么会想到本课题的):2、课题的意义(为什么要进行本课题的研究):3、课题介绍二、研究性学习的教学目的和方法(可按新课程标准的三维目标进行阐述)教学目的:教学方法:三、参与者特征分析(重点分析学生有哪些共性、差异,尤其对开展研究有影响的因素)四、研究
5、的目标与内容(课题研究所要解决的主要问题,通过哪些内容的研究来达成目标)五、研究的预期成果及其表现形式(论文、实验报告、实物、网站、多媒体等形式)六、资源准备七、研究性学习的阶段设计研究性学习的阶段学生活动教师活动起止时间第一阶段:动员和培训第二阶段:课题准备阶段第三阶段:课题实施阶段八、总结与反思(实践后总结、反思整个研究性学习过程,提出改进意见)
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