初三主题班会《初三，我来了》精品教案

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1、初三，我来了请把握好初三上学期一、反思：我玩了两年，还有机会吗？人，能坚持活在这个世上，是因为他总有让自己生存的理由。这个理由只有一句话：我还有希望!希望，其实有许多种：我希望考上高中，将来考上大学，赚大钱。我希望将来创出自己的事业，不再花旁人一分一毫。我希望……初一，我拿来玩了，浪费了；初二，我拿来睡了，也浪费了；初三，我还有希望吗？有。但这是最后一次机会了，如果你再不为自己争口气的话，那人生其实已经毁掉一大半了。成功案例：人名：施★★班级：2010届初三（★）班高中就读学校：一中事迹：初一、初

2、二班级中下，调皮捣蛋、违反纪律、经常见家长。人名：林★★班级：2009届初三（★）班高中就读学校：二中事迹：初一、初二心思没有用在学习上，成绩年级中下，初三进步惊人，进入年级前100。二：我想重新，我有机会吗？别人会怎样看待我呢？老师会怎样看待我的前科呢？1、相信自己，天下所有的人天生都是聪明的，不行的只是某些方面。吃苦的不只你一个人。我希望你们都要接受同一个考验。不要问别人为你做了些什么，要问你自己到底付出了些什么？2、外界给了我们机会：高中扩招，机会大大增加了。3、家长给了你机会：想方设法为你

3、创造学习的条件。4、老师可以给你重生的机会：你不是老师的仇人，初三是一个全新的开始，以前的一笔勾销。5、上天给你机会，还有一年的时间，可以把成绩赶上来。但，最关键的是自己给自己机会。不要为自己找更多的借口，不要怨天尤人，现实不相信眼泪，哭几百次，埋怨几百次，你都要面对。不要等到初三结束后，才后悔。不要犯错来到这个班，你就得受到一定的约束约束：没人喜欢被约束，但，没有约束，人类社会的秩序就会变得混乱。现实社会只会淘汰那些不甘受社会公德规范约束的人。1、行为规范的约束是为你好，强制性帮你改掉坏习惯。坏

4、习惯一旦养成，你将来的工作生活将会被动不堪。2、行为规范的约束是为大家好，代表大家利益。3、对抗合理的约束是不明智的，一点好处都没有。三：初步实行措施（初定：素质考核表）我知道，两年前，你们都是不情愿地被电脑派到这里。一年后，我不希望你们又要含恨地离开这个地方。剩下一年的时间，你们要为自己的前程、为自己的尊严、为自己的荣誉作最后一战。要知道，前路并不平坦。但用一年的时间来换取一辈子的幸福，什么还能比这更划算！四：初三是什么？初三是人生的转折，是紧张的，充实的，是富有挑战性的，也是一个人坚强的毅力和

5、顽强生命力的形成的重要阶段，也是一生中最美好的回忆阶段，因为她是成功与挫折，喜悦与悲伤的混合体。五：初三应如何渡过？目标n人的潜能是无限的n你有多大目标n就会有多大收获！行动n我们要全力以赴，绝不能尽力而为!n要做行动的巨人！不论你的行动是不是现在开始的.重要的是开始以后就不要停止.坚决杜绝“三闲”现象：【闲聊、闲玩、闲逛】闲来闲去失前程。心态n没有克服不了的困难，n没有过不去的火焰山，n没有荡平不了的荆棘路。n向榜样学习n从容面对挫折和伤痛n满怀激情n坚定的朝着自己的目标前进誓言n有志者事竟成，

6、卧薪尝胆三千越甲可吞吴n有心人天不负，破釜沉舟百二秦关终属楚脚踏实地奋力拼搏敢立壮志坚守目标亮剑中考我要成功