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时间:2018-03-25
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1、中考英语:动词的分类概念:表示动作中状态的词叫做动词。动词的分类1.按照在句子中的功能,动词可分为四类:实义动词、系动词、助动词、情态动词。说明:某些情况下,有些动词既可做实义动词,又可做助动词,例如:Wearehavingameeting. 我们正在开会。 (having是实义动词。)HehasgonetoNewYork. 他已去纽约。(has是助动词。)2.按照后面是否有宾语,分为两类:及物动词(vt)、不及物动词(vi)。说明:同一动词有时可用作及物动词,有时可用作不及物动词。例如:Shecandanceandsi
2、ng.她能唱歌又能跳舞。(sing在此用作不及物动词。)ShecansingmanyEnglishsongs.她能唱好多首英文歌曲。(sing用作及物动词。)3.根据是否受主语的限制,分两类:限定动词、非限定动词。例如:Shesingsverywell.她唱得很好。(sing受主语she的限制,故用第三人称单数形式sings.)ShewantstolearnEnglishwell.她想学好英语。(tolearn不受主语she的限制,没有词形变化,是非限定动词。)说明:英语中共有三种非限定动词,分别是:动词不定式、动名词、
3、分词。在这里我们多说一下to+动词原型,和ing形式。英语不同于我们的汉语,不可以两个动词联用。如,我们汉语说,我喜欢吃苹果。其中“喜欢”和“吃”是两个动词,汉语这样说没有问题,如果翻译成英语,就变成了“Ilikeeatapple.”这种说法按照英语的规定是不对的。那怎么办呢,于是就在两个动词之间多了一个“to”,或者把第二个词加上ing.于是就变成了“Iliketoeatapple.或者Ilikeeattingapple”这样说来,动词是不是很简单啦!4.根据动词的组成形式,可分为三类:单字词、短语动词、动词短语。例如
4、:TheEnglishlanguagecontainsmanyphrasalverbsandverbalphrases.英语里有许多短语动词和动词短语。(contains是单字动词。)Studentsshouldlearntolookupnewwordsindictionaries.学生们学会查字典。(lookup是短语动词。)Theyoungoughttotakecareoftheold.年轻人应照料老人。(takecareof是动词短语。)5.动词有五种形态:原形、第三人称单数形式、过去式、过去分词、现在分词。附:教
5、案格式模板所在单位 所属教研室 课程名称 授课教师 《******》教案(宋体二号,标题加粗)一、课程性质:(注:填公共基础必修课、公共基础选修课、专业基础必修课、专业核心必修课、师范技能必修课、师范技能选修课)二、总学时∕学分:三、课程类型:理论课()实践(含实验)课()四、学时分配:理论课()学时实践(含实验)课()学时五、授课专业、层次:六、本课程的教学目的和要求:七、本课程的教学重点、难点:八、教材和参考书:《******》教案内容(宋体二号,标题加粗)一、章节内容:(正文:宋体五号,标题加粗,1
6、8磅)二、课时:三、教学目的:四、教学重点与难点:五、教学方法:六、教学过程设计:小结:七、作业布置:八、教具:想要了解更多,请访问我的豆丁主页:http://www.docin.com/2363291614
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