采用单向顺序阀的平衡回路实验装置设计

采用单向顺序阀的平衡回路实验装置设计

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时间:2018-03-24

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1、本科毕业设计(论文)题目:采用单向顺序阀的平衡回路实验装置设计系别:机电信息系专业:机械设计制造及其自动化班级:学生:学号:指导教师:本设计包含说明书及设计图纸,QQ2297806922013年5月毕业设计(论文)任务书系别机电信息系专业机械设计制造及其自动化班级姓名学号1.毕业设计(论文)题目:采用单向顺序阀的平衡回路实验装置设计2.题目背景和意义:液压传动由于其具有传动功率大、易于实现无级调速等优点,使得其在各类机械设备中得到了广泛的应用。通过该题目原理图的设计,可以使学生熟悉液压传动系统设计的一般程序,了解并掌握液压传动这门技术。通过液压传动装置的设计,可以使学生掌握机械设计的一

2、般程序和基本方法。总之,通过本题目的设计,可以使机械设计制造及其自动化专业的学生对四年所学课程得到一次较为全面的实践锻炼。3.设计(论文)的主要内容(理工科含技术指标):1)研究采用单向顺序阀的平衡回路的原理;2)设计出合理的、能满足使用要求的平衡回路实验装置;3)采用液压缸加载;4)绘制主要零件图;5)选择液压元件型号;6)对系统进行温升校核。4.设计的基本要求及进度安排(含起始时间、设计地点):1)有部分计算机绘图;2)按时完成开题报告及中期报告;3)外文翻译(字数):3000汉字;4)参考文献(篇数):不少于18篇,其中外文不少于3篇;5)论文(字数):不少于20000汉字;6)

3、进度安排:1—3周:查找资料,完成开题报告;4—8周:完成方案设计,绘制总装配图。完成外文翻译,写中期报告;9—11周:完成全部技术设计;12—13周:撰写毕业设计论文;14周:答辩前准备。7)2012年12月12日开始;8)设计地点:.5.毕业设计(论文)的工作量要求①实验(时数)*或实习(天数):②图纸(幅面和张数)*:折合3张A0以上③其他要求:指导教师签名:年月日学生签名:年月日系主任审批:年月日说明:1本表一式二份,一份由各系集中归档保存,一份学生留存。2带*项可根据学科特点选填。采用单向顺序阀的平衡回路实验装置设计摘要随着科学技术的不断发展,液压传动作为一种可以传递动力和控

4、制的传动方式,已经日益广泛应用到医疗、科技、军事、工业自动化生产、起重、运输、矿山、建筑、航空等各个领域。液压基本回路是液压传动系统的有机组成部分,它指的是能实现某种特定功能的液压元件的组合。任何液压系统都是由一些基本回路组成的[1]。本文对采用单向顺序阀的平衡回路实验装置的设计进行了详细的介绍。首先,分析了平衡回路的原理,在此基础上,总结出此次设计采用单向顺序阀平衡回路的系统原理图;其次,根据液压传动相关理论进行数据计算,选择合适的液压元件,阐述了实验台、油箱、液压站动力装置的设计及管路与管接头的选择;最后,对本次设计的实验台装置进行性能验算,主要包括压力损失验算和系统温升校核。进而

5、完成整个实验装置的所有设计。关键词:液压;液压基本回路;平衡回路;实验台IUsingaone-wayvalvesequenceinbalancecircuitofexperimentdevicedesignAbstractAlongwiththescienceandtechnologydevelopment,thehydraulictransmissiontookasawayofthattransmitthepowerandthecontroltypeofdrive,alreadywidelyappliedinmedical,technical,themilitary,theindus

6、trialautomationproduction,liftsheavyobjects,thetransportation,themine,thebuilding,theaviationandsoon.Thehydraulicpressurebasiccircuitisthehydraulicsystemorganicconstituent,andthatisreferscanrealizesomekindofstipulationfunctionhydraulicpressurepartcombination.Allofthehydraulicsystemiscomposedbyso

7、mebasiccircuit.Thisarticlecarriedoutadetailedanalysisofthedesignationaboutusingaone-wayvalvesequenceinbalancecircuitofexperimentdevicedesign.Firstofall,thispaperanalyzesthebalancecircuittheory,onthisbasis,summarizedtheusinga

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