粤教版2017-2018学年高中语文必修三全册学案含答案

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1、www.ks5u.com粤教版2018年高中语文必修三全册学案目录第一单元感悟自然1第1课　黄山记1答案精析8第2课　瓦尔登湖(节选)11答案精析17第3课　巩乃斯的马19答案精析25单元写作学案27答案精析34第二单元科学小品36第4课　说　数36答案精析42第5课　奇妙的超低温世界44答案精析50第6课　寂静的春天(节选)53答案精析59第7课　这个世界的音乐61答案精析67第8课　足不出户知天下69答案精析75单元写作学案77答案精析82第三单元小说84第9课　祝　福84答案精析91第10课　项　链95答案精析101第11课　微型小说两篇103答案精析108

2、第12课　荷花淀110答案精析116第13课　春之声119答案精析125单元写作学案127答案精析1322018版高中语文粤教版必修三学案第一单元感悟自然第1课　黄山记学习重点　1.理清文章结构，体会重要语句的含意。2.品味精彩语句的语言表达效果，分析议论手法在写景中的作用。描写山的古诗文名句1．五岳归来不看山，黄山归来不看岳。——徐霞客2．孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。——《孟子·尽心上》3．不识庐山真面目，只缘身在此山中。——苏轼《题西林壁》4．会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》5．相看两不厌，只有敬亭山。——李白《独坐敬亭山》6．种豆南山下，草盛豆

3、苗稀。——陶渊明《归园田居》7．天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。——李白《梦游天姥吟留别》8．山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？——林升《题临安邸》文本导学1．读准字音(1)单音字①肩糗(　　)　　　　　　②菡萏(　　　　)③褶皱(　　)④狭仄(　　)⑤战栗(　　)⑥氤氲(　　　　)⑦凝眸(　　)⑧诡奇(　　)1542018版高中语文粤教版必修三学案⑨绮丽(　　)⑩虔诚(　　)⑪龙蟠坡(　　)⑫摄身光(　　)⑬前拥后簇(　　)⑭毫不悭吝(　　　　)⑮翩然起舞(　　)⑯瞬息万变(　　)⑰喑呜变色(　　)(2)多音字①②③④⑤⑥⑦2．辨形组词(1)(2)(3)(4)3．

4、理解词义(1)氤氲：　(2)悭吝：　(3)大手笔：　(4)煞费心机：　(5)高风峻骨：　(6)扑朔迷离：　(7)逸兴横飞：　(8)卓绝云际：　4．选词填空(1)暴发·爆发①由于连日下雨，引发山洪________，导致泥石流灾害。1542018版高中语文粤教版必修三学案②沉默多年的火山再次________，给当地人们带来了很大的灾难。(2)简洁·简捷王校长说话________明了，做事________果断，雷厉风行，有很强的领导能力，赢得了师生们的一致好评。1．阅读课文，说说作者是按什么思路来写黄山的。文章着重突出了黄山的什么特点？答：　　2．给课文各部分加上恰当的

5、小标题。(不超过6个字)答：　　　3．品读全文，说说第三部分中哪句话表明了文章的主旨。答：　　　1．阅读第一部分，回答问题。(1)黄山的形成，是否真如课文中所说，是大自然有意安排的杰作呢？作者为什么要这样写呢？1542018版高中语文粤教版必修三学案答：　　　(2)这一部分对“云海”的描写用的是什么手法？答：　　2．阅读第二部分，回答问题。(1)游记不仅描写大自然的风光，还糅合历史和文化内蕴，文章的第二部分写到哪些历史文化？请分别归纳。答：　　　(2)文中写黄帝在这里飞升的“传说”，写李白等人的诗、文有什么作用？答：　　　3．第三部分仍然写黄山的“险”，运用了什么

6、手法表现黄山的“险”？请找出来。答：　　1542018版高中语文粤教版必修三学案　4．阅读第四部分，回答问题。(1)这一部分承黄山奇观的“奇”而来，描写在黄山之巅见到的云海、松树、日出、摄身光等奇观。“奇”表现在何处？答：　　(2)这一部分中“几枝松，几个观松人，溶出溶入”一句中“溶出溶入”体现出了景致什么样的特点？答：　　　品味下列句子在语言表达上的妙处。(1)它是大手笔，用火山喷发的手法，迅速地，在周围一百二十公里，面积千余平方公里的一个浑圆的区域里，分布了这么多花岗岩的山峰。答：　　(2)天都突兀而立，如古代将军。绯红的莲花峰迎着阳光，舒展了一瓣瓣含水的花瓣

7、。答：　1542018版高中语文粤教版必修三学案　　链接作家作品1．作者简介徐迟(1914—1996)，现代诗人，著名报告文学作家。1933年开始发表作品，1957年担任《诗刊》副主编，1960年调湖北文联当专业作家，1963年当选为作协武汉分会副主席。著有代表作报告文学集《哥德巴赫猜想》。他的作品感情真挚，爱憎分明，说理透辟，繁简相宜，语言洗练。《黄山记》是徐迟的一篇有代表性的作品。记是一种古代常见的文体，主要运用散文的笔法。2．文体知识游记散文的特点游记是描写旅行见闻的一种散文形式。游记的取材范围极广，可以描绘名山大川的秀丽瑰奇，可以记录风土人情的诡异阜盛，可

8、以反映一人