教师资格考试《小学综合素质》配套卷1附答案

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1、教师资格考试《小学综合素质》配套卷1一、单项选择题1.维也纳古典乐派的三个代表人物是()A.巴赫、海顿、贝多芬B.海顿、贝多芬、莫扎特C.巴赫、贝多芬、莫扎特D.贝多芬、莫扎特、舒伯特2.对下面的软件说法不正确的是()A.Flash只能制作补间动画，不能制作帧动画B.会声会影可用来裁剪电影C.GoldWave可用来编辑声音文件D.PhotoShop可用来去掉图片的背景3.《一百个中国孩子的梦》的作者是()A.杜焕彰B.金波C.周锐D.董宏猷4.一项最新研究发现，经常喝酸奶能降低儿童患蛀牙的风险。在此之前，也有研究人员提出酸奶可预防儿童蛀牙，还有研究显示，黄油、

2、奶酪和牛奶对预防蛀牙并没有明显效果。虽然多喝酸奶对儿童的牙齿有保护作用，但酸奶能降低蛀牙风险的原因仍不明确。目前一种说法是酸奶中所含的蛋白质可附着在牙齿表面，从而预防有害酸侵蚀牙齿。以下哪项如果为真，最能支持这项研究发现()A.黄油、奶酪和牛奶的蛋白质成分没有酸奶丰富，对儿童牙齿的防蛀效果不明显B.儿童牙龈的牙釉质处于未成熟阶段，对抗酸腐蚀的能力低，人工加糖的酸奶会增加蛀牙的风险C.有研究表明，儿童每周至少食用4次酸奶可将蛀牙发生率降低l5%D.世界上许多国家的科学家都在研究酸奶对预防儿童蛀牙的作用5.下列成语出处依次排列正确的一项是()呆若木鸡道路以目积毁销

3、骨钩心斗角请君人瓮A.《聊斋志异》《左传》《战国策》《阿房宫赋》《史记》B.《庄子》《国语》《史记》《战国策》《资治通鉴》C.《聊斋志异》《左传》《史记》《战国策》《史记》D.《庄子》《国语》《史记》《阿房宫赋》《资治通鉴》6.下面几组词语中全部属于多音节语素的是()A.海奥林匹克巴黎B.珠穆朗玛法兰克福淅淅沥沥C.纽约马克思主义孔子D.风白兰地苏轼7.中国戏曲史上成就最突出的剧作家是()A.关汉卿B.王实甫C.白朴D.马致远8.小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的()A.课堂应变能力B.设计教学的能力C.语言表达能力D.分析教材的能力

4、9.苏轼所说的“诗中有画，画中有诗”的山水田园诗人是()A.陶渊明B.孟浩然C.王维D.杜甫10.对阅读教学理解有误的是()A.阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程B.阅读是学生的个性化行为C.阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力D.应加强对阅读方法的指导，让第一学段的学生逐步学会精读、略读和浏览11.列宁称之为“俄国革命的一面镜子”的作家是()A.列夫•托尔斯泰B.契柯夫C.高尔基D.果戈理12.下列诗歌中，不是白居易创作的是()A.《忆江南》B.《暮江吟》C.《长恨歌》D.《夜雨寄北》13.“初唐四杰”指的是()A.王绩、王勃

5、、杨炯、卢照邻B.沈俭期、宋之问、王勃、骆宾王C.王勃、杜审言、陈子昂、杨炯D.王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王14.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是哪个学派的思想()A.儒家B.道家C.墨家D.道教15.在全面发展的教育中起导向和动力作用的是()A.德育B.智育C.体育D.美育16.在新课程改革中，教师的教学行为发生变化，下列选项中正确的是()A.在对待自我上，新课程强调反思B.在对待师生关系上，新课程强调权威、批评C.在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑D.在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神17.“学高为师”“良师必须是学者”强调哪一类

6、知识对教师专业发展的重要性()A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.文化知识18.张丽莉老师在2012年5月8日的一次交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢。张丽莉的行为体现了她()A.终身学习，爱国守法B.关爱学生，行为世范C.因材施教，为人师表D.作风正派，关心集体19.王老师穿了一套新衣服，课前一进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰当的一项是()A.露出羞涩的神情B.严厉地批评他们C.微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们。”D.不予理睬，开始上课20.《中小学教师职业道德规范》

7、中提出的“关心学生健康”，其中的“健康”指的是()A.身体B.心理C.人格D.身心21.李老师平时对于学生特别关心，每个同学有困难她都尽量帮助，李老师班里的学生成绩归显比其他班高。这说明在教师的人格中()对教学有显著影响。A.说到做到B.敬业精神C.热心和同情心D.重义气讲交情22.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()A.关心学生、了解学生B.尊重学生、信任学生C.严格要求学生，对学生一视同仁D.把热爱事业与热爱学生结合起来23.我国的教育基本法是()A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国教

8、育法》C.《中华人民共和国高等教育法》