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时间:2018-03-23
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1、2018年小升初语文模拟测试题及答案 试题类型:综合型试卷难度: 一、积累与运用(45分) 1、下列成语中,对的打√,错的划线并改正。(8分) 按部就班(√)明查秋毫(察)诲人不倦(√)眼花潦乱(缭) 张冠李带(戴)星罗棋布(√)谈笑风声(生)出人头地(√) 解析:此题考查正确书写成语的能力,平时应注意积累,不断加强自己的辨别易混字能力。 2、请根据意思写成语。(8分) (1)不去睡觉,忘了吃饭。(废寝忘食) (2)美好的东西太多,一时看不过来。(美不胜收) (3)比喻同欢乐,共患难。(同甘共苦) (4)肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。(摩肩接踵) 3、请
2、写出下列句中的人物及相应名著。(8分) 猪八戒助力败魔王,孙悟空三调芭蕉扇。——《西游记》 赵员外重修文殊院,鲁智深大闹五台山。——《水浒传》 解析:此题考查名著阅读的相关知识,四大名著《西游记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》 4、古诗文默写。(10分) (1)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(《示儿》) (2)不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。(《墨梅》) (3)春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(《游园不值》) (4)请写出与“草”有关的一句完整的诗句。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 解析:此题考查诗文默写的能力。 5、请修改下列病句(4分) (1)我
3、们对于生存环境太重要了,必须保护它。 生存环境对于我们太重要了,必须保护它。 (2)公园里,到处可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。 公园里,到处可以看见盛开的鲜花,听见悦耳的鸟叫。 解析:此题考查常见语病的判断修改能力。第一小题是主语、宾语搭配不当;第二小题是逻辑搭配不当。 6、请从修辞和句式两个角度仿写句子。(4分) 例句:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水。 如果你是花儿,那快乐就是一方肥沃的土。 7、下面是一副对联,从备选中找出合适的字组成下联。(3分) 备选字:心理事益更莫无为做身神 上联:有关家国书常读下联:无益身心事莫为。 解析:此题考查对对联
4、的能力,注意上、下两联的字数、名词对名词,动词对动词,完成宽对即可。 二、阅读理解(20分) (一)“生物地毯”再起沙 ①我国现有174.3万平方千米沙漠化土地面积,且沙化土地面积还在不断扩大。目前实行“乔、灌、草”相结合的沙漠生态防护体系,因为投入不足和水分紧缺等原因难以获得良好效果。面积4.8万平方千米的古尔班通古特沙漠冬春起沙很少,中国科学院新疆生态与地理研究所发现,这里的“生物地毯”是阻止沙漠起沙的头号功臣。那么,“生物地毯”到底是什么,又是如何实现防风治沙的呢? ②新疆生态与地理研究所专家通过在1000倍到2000倍的电子显微镜下研究观察,发现古尔班通古特沙漠细小
5、的沙粒并不是以单独颗粒的形式存在,而是被微生物形成的黏液粘连,或者被藻类、地衣和苔藓的假根捆绑起来,形成生物结皮,即我们在沙漠中所能见到的大面积分布于沙漠表面的绿色、黑色以及灰黑色遮盖物。 ③中科院新疆生态与地理研究所专家介绍,“生物地毯”是最接近细沙的防护网,它能有效束缚沙粒流动,从而起到固沙作用。实验测定数据表明,裸露沙地在风速为每秒钟8.42米的条件下就能起沙,而不覆盖“生物地毯”的沙地则在任何条件下都不能起沙。④专家认为,荒漠地表生物靠自然露水和降水就可四季常青,能够适应零下10摄氏度到零下60摄氏度之间的低营养环境。选择它们作为固沙先锋植物,在大面积流沙中培植,进而形成
6、大面积的“生物地毯”,可以补充完善我国目前采用的“乔、灌、草”相结合的防风固沙生态体系,尤其适合用于荒漠化地区实施重大工程对地表破坏后的恢复。 ⑤目前我国科研人员正在研制生物化学防沙固沙新材料,以在沙漠中形成“生物地毯”。据估算,其治理成本将比化学固沙材料成本降低。乐观估计,未来3~5年,“生物地毯”治沙技术将能在我国大面积推广。 1.第③段画线句子运用了哪些说明方法?并分析它们的作用。(6分) 运用了列数字,作比较的说明方法,清楚、明白地说明了“生物地毯”的固沙作用显著。 解析:考查多说明方法的辨识及其作用的分析,通读完这句话,会发现里面含有数字便能想到“列数字”的说明方
7、法。而且把起沙环境做了比较;使用列数字、作比较的说明方法是为了准确、具体地说清楚说明对象。 2.第⑤段中加着重号的“据估算”能否去掉?请说出理由。(4分) 不能去掉。“据估算”说明后面的数据来源是估算的;如果删去,就与实际不符,说明文要要注重数据的科学性。 解析:考查对说明词语准确性的辨别。首先回答“能否去掉”,然后解释去掉的词语在原文中的意思和去掉后的影响。 3.本文运用怎样的说明顺序?从文中看,我国正在和即将采用哪些治沙固沙措施(4分) 运用了逻辑顺序,
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