2017年作表率我们怎么做发言稿三篇

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1、2017年作表率我们怎么做发言稿三篇　　【篇一】作表率我们怎么做发言稿　　重教育，抓思想。明确学习重点，采取集中学习、党课报告、专题研讨和参观学习等形式，围绕党的宗旨，突出纯洁性教育，牢记党的政治方向、政治立场、政治言论和政治行动，始终向党的优良传统看齐;围绕党的发展，注重先进性教育，促进党员干部在思想上、能力上和行动中始终保持与时俱进，切实为民用权、为民谋利;围绕立党之本，强化规矩意识教育，树立党性意识和组织观念，坚持正言、立身、诫行。　　立规矩，建机制。注重源头治理，对照《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则

2、》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，完善规范党的组织生活和党内监督制度，严肃执行党规党纪;结合工作实际，对照职能要求，建立完善基层党建制度、工作议事制度、重大事项报告制度、工作考评制度等，严格遵守和执行工作规程，严肃工作纪律。　　严整改，定措施。坚持问题导向，从讲政治、明立场，重规矩、转作风，作表率、真担当三个方面，通过自我醒、相互提、群众议、组织评等方式，分层次分类别查找问题，剖析原因，列出问题和整改台账，明确整改措施和期限，严格监督落实。同时通过正面报道，宣传先进典型，引导广大党员、干部见贤思

3、齐，结合自身工作岗位，开展自查自纠，找准差距和不足，明确方向和目标。　　兴实风，促实效。紧密结合实际，以脱贫攻坚、综治维稳、环境保护、服务群众、项目推进等当前重点工作为抓手，紧紧抓住领导干部这个“关键少数”，坚持一线亮相、一线定责、一线整改、一线服务，当好排头兵，把好方向盘，引导广大党员干部将工作重心前移，促进职能发挥扁平化，确保让基层党员群众看的见、能监督、得实惠。　　【篇二】作表率我们怎么做发言稿　　开展“两学一做”学习教育，要求每一位党内同志都能用合格党员的标准对标对表，主动对号入座，用宽广胸襟和气魄，直面和解决问

4、题。要达到“合格”标准，必须坚持标准更高、要求更严，自抬标杆、自我加压。具体说，就是要体现在“带头”上。党的先进性最终要靠党员的先进模范作用来体现，作为一名合格党员，应该从以下六个方面来带好头。　　谦虚好学，做勤奋学习的带头人。学习是人类进步的阶梯，是社会发展的动力。当今时代，科技和社会发展一日千里。近年来，质检系统在不断的改革变化中，如：法检目录大幅削减、变“两次报检”为“单一窗口”、与海关等部门的“三互”、ECIQ上线运行等等。很多现在看起来很平常的事，过去都是我们无法想象的。世情国情局情正在发生深刻变化，前进道路上

5、的各种困难、风险、挑战越来越多，如果放松了学习，就跟不上形势、把不准方向。因此，每位党员要带头学习各方面知识，切实补齐知识“短板”，着力克服本领不足、本领恐慌、本领落后等问题，不断提高履职尽责的能力。　　爱岗敬业，做推动事业发展的带头人。一名党员就是一面旗帜，一个岗位就是一份责任。爱岗敬业是共产党员的必备品质，展现了其内心的追求和永不放弃的责任。党员如何体现出先进性?就是要立足岗位、无私奉献、兢兢业业、一丝不苟，努力完成各项艰巨任务。每位党员都要带头做到爱岗敬业，牢固树立“崇检、尚德、图强、担责”浙检精神之首的“崇检”理

6、念，不甘现状，开拓创新，带领群众在平凡的岗位上，做出不平凡的事业。今年是“十三五”开局之年，万事开头难，党员干部应该勇于冲在最前面，特别是年度大事和工作要点的牵头部门负责人，更要想大事、谋全局、破难题、促发展，不屈不挠迎接新挑战、想方设法开拓新境界，为事业发展贡献智慧与力量。　　牢记宗旨，做服务发展的带头人。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，发展是党执政兴国的第一要务。作为检验检疫两大职能之一，“服务发展”是我们应尽的职责。为此，一方面党员干部要带头树立服务于民、造福于民的意识，学会换位思考，时刻为外贸企业和群众切身利益

7、着想，在日常工作的细节中体现服务，多做雪中送炭的好事。另一方面，要围绕地方党委政府的中心工作，注重提高服务的有效性，站位高一点，眼界远一点，学会融入，善于结合，在服务发展中彰显价值，刷出存在感。　　严于律己，做遵规守纪的带头人。党章明确规定党员要“百折不挠地执行党的决定”，“自觉地遵守党的纪律和国家的法律”。这既是每位党员应尽的义务，更是底线、红线、高压线。　　在新的时期下，更要带头严守政治纪律和政治规矩，坚持政治信仰不变，政治立场不移，政治方向不偏，始终以党章规范自己的言行，永做一名政治上的明白人。日常工作中，要做到不

8、该说的不说，不该做的不做，坚决执行局党组的集体决定，自觉维护局党组的权威。　　勤俭节约，做弘扬中华美德的带头人。“勤俭是美德、节约是责任”，只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果。我们每位党员要牢记毛泽东同志倡导的“两个务必”，继承和发扬艰苦奋斗的工作作风，从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米做起。日常工