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时间:2018-03-23
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1、2017年某某中学校园文化艺术节活动方案一、指导思想:为继承和发扬“12·9”运动的爱国主义精神,深入贯彻落实党的“十九大”精神,体现社会主义核心价值体系,对学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神和“中国梦”;唱响爱国主义旋律,充分展示我校学生积极进取和昂扬向上的精神风貌,繁荣校园文化生活。面向全体学生,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,充分调动全校师生的积极性,提高学生综合素质,进而来展现我校师生良好的精神风貌,促进学生德智体美全面发展;全面推进我校“书香校园”建设,营造健康向上的校园文化氛围,推
2、动我校素质教育全面发展。二、活动口号:驻校园舞台,秀艺术风采,展书香校园三、组织领导:组长:副组长:总负责:策划:组员:四、活动项目及形式:(一)才艺类:(每班自行选择一个类型上报,所有伴奏或服装道具都自行准备。)1、.歌唱类:(伴奏自备)(1)大合唱:合唱队人数不少于25人,指挥1人(2)小合唱或表演唱:人数不超过10人(3)独唱:歌曲1首2.、器乐类:自选器乐曲一首(钢琴除外)3.舞蹈:(服装、伴奏自行准备)(1)群舞:人数不超过20人(2)双人舞或三人舞(3)独舞4.曲艺类:(道具自行准备)包括相声、
3、小品、戏曲、快板、魔术、杂技等多种形式5.校园剧或课本剧(伴奏、道具自行准备)剧种形式不限,人数不超过8人6.朗诵朗诵即可朗诵经典名篇,也可朗诵自己创作的作品,可配乐,人数不超过10人(音乐自备)(二)诗词大赛:(范围:所出示题库范围内)1、初赛:由班级自行组织选拔,选择一名选手参加决赛。时间:12月1日2、决赛:选手根据抽签结果决定出场顺序,每位出场的选手将自行选择题库,答对计1分,答错不计分,同时比赛终止,每道题目将有10秒的思考时间,台下观众不得提醒,10秒未答出不计分,同时比赛终止。根据最终记分结果
4、排出名次。注:若出现平分情况,则进入加时赛,由抢答方式进行,最先获得5分的一方获得胜利。时间:12月8日(三)书法:主题:书声琅琅多乐学,诗情画意满校园活动形式:演出期间优秀书法作品摆出进行展示六、活动时间安排:本届艺术节活动共分为三个阶段进行。1.宣传动员(11月6日——11月10日):全校范围内广泛宣传,发动学生积极参与,力求达到在校师生全员参与的要求。2.强化训练(11月1日——12月7日):班、各教师利用课余时间积极参与作品的创作和编排。3.汇报展演(12月8日):上报作品和节目进行初选、彩排;举办
5、艺术节活动。五、具体内容:(一)比赛内容和形式:1.以班级为单位参赛2.每个参赛单位准备两个节目。(准备的节目必须内容健康,积极向上,贴近校园生活和审美需求,突出表现新时代学生的精神风貌)(二)比赛具体要求:1、各参赛班级要求全员参与,不得无故缺席。2、同一年级比赛顺序由各班抽签决定。3、参赛班级要求着装统一整齐,精神面貌良好,注意队形编排,以体现班级风采。4、各参赛班级务必于11月15日前将自选曲目名称上报音乐组。5、自选曲目伴奏带自备。(三)比赛评分标准:总分由才艺类分数和诗词大赛分数共同计算,才艺类满
6、分为10分。1、表演形式:(2分)包括:节目是否有新颖性,富有创新和个性。2、主题内容:(2分)包括:主题鲜明,内容健康向上,富有新时代气息或民族气息。3、整体效果:(3分)包括:服装服饰、舞台效果、精神风貌、出场、退场秩序、台风、观众反应等综合表现。4、表演艺术:(2分)包括:表演娴熟娴熟自如,吐字清晰,动作规范,队形整齐,与音乐合拍。5、表情演绎。(1分)包括:表情自然,不矫揉造作。最终才艺类分数加上诗词大赛的总分进行排名。(四)比赛时间:12月8日下午12:00。(五)比赛地点:xx中学体育馆七、奖项
7、设置:单项奖:1.优秀节目奖:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。2.诗词个人奖:诗词状元1名;诗词榜眼1名;诗词探花1名诗词进士6名3.书法个人奖:一等奖6名;二等奖8名;三等奖12名4.优秀指导教师奖:获得一等奖节目的指导老师,以及诗词前三名的指导教师,给予优秀指导教师奖。优胜团体奖:根据三大板块的得分累计计入总分,最终评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名大赛最终解释权归xx中学教导处所有。xx中学
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