2017年度民主生活会对照检查材料文稿

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1、2017年度民主生活会对照检查材料文稿根据办公室党支部整体安排,2017年以来,我积极参与、自觉践行作风建设强化年活动有关要求,结合自己的思想和工作实际,深入查找了自身存在问题,剖析了问题原因,科学指定了整改措施。现将具体情况汇报如下。一、存在的问题1.学用结合的关系没有处理好。没有发扬理论联系实际的马克思主义学风,学归学,用归用,较少以理论学习成果指导工作实践。开展工作不够务实,工作标准不高,只求早点干完了事。例如,领导安排给自己任务后,喜欢草草的很快搞完,不太注重细节和质量。2.理论学习不够。学习的自觉性不高、学习的系

2、统性不强。进入单位后,自己除了单位里组织的集中学习,很少主动进行学习提高,导致政治理论水平不扎实。对一些急难险重任务存在畏惧心理,对一些重点工作、难度大的工作,怕干不好,不够大胆,畏手畏脚,缺乏一抓到底的韧劲。自觉慢慢成了老同事,渐渐滋长了自满骄傲心里,有时候干了一些工作就沾沾自喜、干工作时变得挑三拣四,工作作风也变得散漫起来。3.对“四风”缺乏认识,虽然能够自觉遵守规定,但对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等腐朽落后的东西斗争不力、抵制不够坚决。缺乏为群众服务的意识,公仆意识不强,个人位臵摆的不正。服务群众不够

3、主动,服务态度不够热情,对基层干部和办事群众没有做到热情服务、主动跟踪。4.民主集中制执行得不够好。进入单位后,只是简单的机械听从,领导安排什么做什么,在工作上没有很好的建言献策。工作方法不多,创新精神不足。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺,忙于应付多、主动落实少。5.进取心不足,觉得有领导在,自己身上担子轻、压力小,思考问题、发现问题、研究问题、解决问题的主动性少,习惯等领导安排布臵工作,被动性强。存在偷懒懈怠情绪和进取心淡薄、拼搏精神减弱的情况,思想上存在求安求稳倾向,缺乏激情和干劲,对一些“硬骨头

4、”工作有怨言,遇到“险滩”、难题不想解决,喜欢推给别人。6.政治敏锐性不高。在**敏感期,由于不能离开县里,对于长期的值班,存有厌倦心理;不善于发现一些损害和谐稳定大局的苗头性、倾向性问题,对网络上、社会上的一些谣言谩语抵制不力。例如,在朋友、同事的交流过程中,对一些重大事件或中央出台的重大决策、党内一小撮贪腐分子的行为及其一些失误发表一些不负责任的言论,有些甚至是损害党的形象、诋毁党的信誉的言行时不敢直面斗争,有时还随声附和,对党委、政府的一些政策有评头论足的现象。二、产生问题的原因分析经过认真自省自查、深刻剖析,我认为

5、自己存在上述问题的原因主要有以下几点:(一)政治理论学习不够。由于整天忙于事务,工学矛盾处理的不好,学习抓的不够紧,特别是对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够,指导推动工作不够,弘扬理论联系实际的学风、运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观不够,集中学习与个人思想工作学习作风结合的不紧密。(二)宗旨意识淡薄。对全心全意为人民服务的宗旨认识不够、理解不深,缺乏立公为民的觉悟。内心深处对群众感情不够浓厚,宗旨意识有所淡薄,心思和精力没有更好的用在群众身上,“为了谁,依靠谁

6、,我是谁”的问题还没有从根本上解决好。(三)党性修养升华不够。党性修养是一辈子的事情,是时刻都应该加强学习进步的事情。但自从入党以来,自己学习不够扎实、自省不够深入、自我改造不够彻底,尤其是政治理论学习缺乏主动性、自觉性,缺乏认真改造世界观、人生观和价值观的自觉性,导致自己党性修养长期原地踏步,缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在歪风邪气面前,不敢直接亮剑,在点滴成绩面前,沾沾自喜,生活和工作缺乏内在支撑,影响了自己进一步的提高进步。(四)纪律约束不足。自认为

7、只要干好工作就行,一些小细节无关紧要,在个别小问题上有所忽视和放松,从内心深处对一些不良倾向和不正之风缺乏重视,对严格执行纪律的重要性认识不足。三、今后的努力方向和改进措施针对上述问题,努力正视不足和问题,继续深入开展批评与自我批评,按照作风建设强化年活动的工作要求,切实解决“庸、懒、散、浮、疏、软”等突出问题,从自己改起,从现在改起,不断实现自我完善、自我革新、自我提高。(一)加强理论学习。真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务,主动制定学习计划,从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客

8、观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为“我要学”。(二)筑牢宗旨意识。牢记党的宗旨,始终保持清醒的头脑,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足岗位,脚踏实地,埋头苦干。在日常工作中,切实改变门难进、脸难看、事难办现象,努力做到热情服务群众、真诚帮助解决问题。(三)搞好廉洁自律修养。正确对待

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