学校提请同行专家评议意见（可附页、增页）

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1、附件3中国政法大学优秀中青年教师培养支持计划专家推荐意见表（B层次申报人员用表）被推荐人对代表作的评价代表作名称出版社名称或卷期页码理论水平较高一般欠缺立论正确观点不明确无依据评价学术价值具有创造性具有一定新意缺乏新意国内先进水平较高水平一般研究方法科学性强科学性一般科学性差学风严谨基本规范学风欠规范总体评价总体水平较低①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩总体水平较高对学术能力的评价在同龄人中的学术影响力学术影响低①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩学术影响高学术水平学术水平低①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩学术水平高科研能力科研能力弱①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩科研能力强学术潜能学术潜能小①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩学术潜能大对拟

2、开展工作的评价自主选题研究项目名称□有重要创新意义或重大应用前景，研究成果可能导致本领域科学研究的突破性进展□有一定新意、科学意义或应用前景明确□一般跟踪性研究，缺乏新意，或属一般性问题且无明确应用前景□国际领先□国内先进或国际水平□一般水平综合评价意见专家意见专家签名：年月日□同意□不同意推荐该同志参加中国政法大学优秀中青年教师培养支持计划遴选专家情况姓名职称职务工作单位专业领域注：1.请在相应栏目选择一项划“√”；2.对“拟开展工作的评价”栏请结合被推荐人自主选题研究项目工作计划的可行性、前瞻性、创新性进行评价。